5省委常委推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作會議講話稿-免費閱讀
【正文】 把學習教育開展情況作為班子工作考核的重要內容，作為黨組織書記抓黨建工作述職評議的重要方面，積極探索日常教育中的有效督導方式，認真進行督導，有效傳導壓力。三要加大分類指導工作力度。一是突出真學：要原原本本學，通讀熟讀黨章黨規(guī)，通讀精讀學習總書記系列重要講話，全面理解把握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品行等基本要求；要系統(tǒng)全面學，將學黨章黨規(guī)、學系列講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，同學習黨史、國史、社會主義發(fā)展史結合起來，與傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu) 良作風結合起來，努力掌握馬克思主義的真經(jīng)；要結合實踐學，把講話精神學深悟透，更好地用以指導高水平全面建成小康社會、建設強富美高新無錫的具體實踐。 第 1 頁 共 5 頁 省委常委推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化工作會議發(fā)言稿 兩學一做學習教育開展以來，全市各級黨組織認真貫徹落實中央和省委部署要求，著力打牢學這個基礎，強化做這個關鍵，力戒空對空，力求實打實，以上率下、領導帶頭成為常態(tài)，以學促做、邊學邊改有效落實，立足崗位、踐行合格更加自覺。二是突出真做：要
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