人的高貴在于靈魂教學(xué)案例-免費(fèi)閱讀
【正文】 比如不人云亦云，有自己的思想，在物質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)中享有豐富的精神追求等。 第歐根尼→面對(duì)顯赫權(quán)勢(shì)，沉思如故。 （四） 精讀課文，理解文章的說(shuō)理方法 ： 默讀課文，思考：文章如何將擺事實(shí)和講道理相結(jié)合，增強(qiáng)文章的說(shuō)服力的？ 文章舉了幾個(gè)事例？ （ 學(xué)生討論、交流 ） 主要運(yùn)用舉例論證的論證方法 ： （ 1） 阿基米德的事例 （ 2）第歐根尼的事例 第二段，舉例阿基米德和第歐根尼進(jìn)行說(shuō)理。 作者簡(jiǎn)介：周國(guó)平，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究員，出版各類著作二十多種，其中《人與永恒》、《守望的距離》、《妞妞 —— 一個(gè)父親的雜記》《尼采 —— 在世界的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上》等產(chǎn)生了極大的影響，是當(dāng)代具有號(hào)召力的學(xué)者、作家。y217。 二、教學(xué)設(shè)想 整體閱讀課文了解課文主要內(nèi)容 把握
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