5生活會上提出的批評意見清單-免費閱讀
【正文】 在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓，認為具體工作由手下做，有抓大放小的思想。 第 15 頁 共 16 頁 三、對 xxx 同志的批評意見 與教師溝通、交流少，對待教師，只顧把工作任務安排下去后就等著結果，不幫忙研究解決遇到的困難，溝通交流的時間較少。例如有時與同事交流時說這樣的想法： “ 教書教好教壞一個樣，都是領一樣的工資，多做可能還會被領導抓小辮子。 ，密切聯(lián)系群眾，了解干部職工的困難問題，了解本地實際情況。這樣容易導致對問題的認識不夠全面系統(tǒng)，導致解決辦法并不能起到 第 12 頁 共 16 頁 大的效果。你好我好大家好，只求過得去，不 第 11 頁 共 16 頁 求過得硬。第二，工作安于現(xiàn)狀，進取精神不強。第一，角色 轉變不快，履職不到位。給你提 2 條批評意見。給你提 2 條批評意見。 對 xx 同志批評意見。對領導安排的工作，結合實際深入思考不夠，滿足于安排什么就做什么，完成的質量不高。習慣于埋頭苦干，單打獨斗，與班子成員配合不夠，滿足于自己的事情自己做好，對別人的事漠不關心，協(xié)同配合意識不強。第二，敢于擔當精神不足。第一，主動擔當不夠。未能真正 做到與群眾 “ 同吃、同住、同勞動 ” ，調查研究不夠，對基層情況了解不深，掌握實際問題不多，解決問題也不夠。處理事情比較 “ 圓滑 ” ，一團和氣，你好我好大家好。對于上級安排的工作積極響應，但主動創(chuàng)新不夠，沒有 針對人大代表工作實際，研究思考，以求突破。分管辦公室，對水、電、汽、辦公用品等資源的浪費現(xiàn)象缺乏足夠的重視，沒有嚴格要求，淡化了制度約束。到人大任職后，開展調查研究雖然相對多了，但都是按照辦事機構和相關部門擬定的方案、路線進行， 第 3 頁 共 16 頁 雖然也到了基層，但看亮點多，看死角少，聽基層單位匯報多，與群眾真正面對面交流少，了解實情不深入、不詳實。有的 dang 組成員存在本位思想，視野限于自己分管的 “ 一畝三分地 ” ，滿足 于把自己分管的工作抓好，對別的工作不關心、參與少。 聯(lián)系群眾不緊密，服務群眾不到位。 第 1 頁 共 16 頁 生活會上提出的批評意見清單 對 dang 組的批評意見 學習不深入，學風不濃厚。聯(lián)系群眾的渠道和方式比較單一，直接與群眾交流的平臺和途徑不多。 存在追求安逸的思想。 做群眾工作不夠用心、細致。對公務接待把關不嚴，存在 要面子、講排場的問題；公車使用管理不規(guī)范問題，對于公車私用現(xiàn)象裝糊涂， “ 睜只眼閉只眼 ” 。 （四） dang 組成員、副主任： 進取不足，追求安逸。在開展工作時怕 傷感情，思想顧慮多。 對 xx 同志批評意見。你是信訪局局長同時又是政府辦的副主任，在平時工作中，認為自己干好信訪工作就可以了，對其 他工作和政府辦的班 第 6 頁 共 16 頁 子建設關心不夠、思考不深，這是享樂主義的表現(xiàn)。存在遇到困難問題繞道走的情況，對自己分管的工作研究不深、不細，滿足于簡單安排工作，自己動手不夠，比如，又一次我收到一個關于撫管方面的調研通知，我向你反映這個事，你讓我直接向告訴分管聯(lián)系這塊的秘書工作人員，你沒有及時跟蹤落實，這是官僚主義、享樂主義的表現(xiàn)。對干部職工提出的問題和意見，思考不夠、研究不夠、想辦法不夠，解決不及時，比如，搬到行政中心后，你大部分時間在 一樓辦公，基本不來 8 樓，漸漸和同事們疏遠了關系，這是形式主義的表現(xiàn)。比如，有幾次領導安排你的材料，你沒有深 入研究，只是簡單地用以前的材料拼拼湊湊，還有部分錯別字，這是你不負責任、應付過關的享樂主義表現(xiàn)。給你提 2 條批評意見。第一，工作統(tǒng)籌謀劃不足。第一，工作的積極性、 4 更多精彩范文點擊主頁搜索 主動性不足。你總認為自己從基層來，有豐富的基層工作經(jīng)驗，但你沒有認識到人防工作有不同的側重，同樣需要熟悉基層情況，漸漸放松了深入學習、
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