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美術(shù)學(xué)習(xí)紀(jì)錄袋教案設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀

2025-12-23 02:21 上一頁面

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【正文】 4．學(xué)生作業(yè)，教師指導(dǎo) 教師組織學(xué)生分組，組員討論，共同擬訂和完善各自的美術(shù)學(xué)習(xí)記錄袋設(shè)計(jì)方案，并補(bǔ)充一些學(xué)生互評工作。（ 2）將作業(yè)按時間先后的順序，進(jìn)行編號或分類。【教學(xué)重點(diǎn)】美術(shù)學(xué)習(xí)記錄袋的制作過程。【教學(xué)難點(diǎn)】如何制作能突出個性的美術(shù)學(xué)習(xí)記錄袋。（ 3）選用透明的塑料文件袋，作為我們美術(shù)學(xué)習(xí)記錄袋。學(xué)生分頭按設(shè)計(jì)方案進(jìn)行標(biāo)簽設(shè)計(jì)制作、選擇作品、分類編

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【摘要】湘版）小學(xué)美術(shù)二年級上冊教案第一課《影子大王》一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、增強(qiáng)學(xué)生對事物的好奇心。2、初步接觸依形想象并繪制的基本方法。過程與方法1、組織“捉影”游戲。（認(rèn)識人物輪廓）2、開展“影子”探秘。（認(rèn)識形態(tài)變化）3、想象完整形態(tài)，充分表現(xiàn)個性。4、欣賞評價，從中獲趣。情感態(tài)度價

2025-11-11 02:10

湘教版美術(shù)二下我愛我家教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

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2025-11-14 00:52

人教版美術(shù)五上禮物的外套教案設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁

【摘要】禮物的外套教學(xué)目標(biāo)：1、了解禮物包裝的作用，2、通過折、剪、粘等技法，給禮物穿上漂亮的外套。3、將廢舊的盒子或紙袋，進(jìn)行重新美化與包裝。4、讓學(xué)生感受美化生活用品的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、包裝禮物的方法。教學(xué)難點(diǎn)：將廢舊的盒子或紙袋，進(jìn)行重新美化與包裝。課前準(zhǔn)備：1、學(xué)生準(zhǔn)備剪刀、

2025-11-10 09:22

人美版美術(shù)二上小扇子教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《小扇子》教學(xué)目標(biāo)：1、簡單了解有關(guān)扇子的文化，種類及欣賞價值，嘗試著采用多種材料來制作小扇子，培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活，進(jìn)而闖造出形狀各異、圖案不同，可以在不同的場合使用的小扇子。2、能用各種不同的制作方法，制作出材料不同、外形各異、渼觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實(shí)用性、觀賞性。3、在學(xué)習(xí)和了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價值中，激發(fā)學(xué)生熱愛

2025-11-10 00:03

人美版美術(shù)四上泥玩具教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第7冊第17課泥玩具－人教版小學(xué)美術(shù)四上教案一、教材分析（一）編輯指導(dǎo)思想本課是“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的課程，也是屬于本套教材中陶藝教學(xué)系列中的一課。陶藝的制作方法十分豐富，常見的有手工捏塑成型、盤條成型、泥板成型、借物成型、注漿成型、拉坯成型等。在這些技法中，手捏成型技法最適合創(chuàng)作泥玩具，適合小學(xué)生在課上學(xué)習(xí)、掌握。

2025-11-10 05:11

湘教版美術(shù)三下文具小管家教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】教學(xué)背景：《文具小管家》是湘教版第六冊的內(nèi)容，屬于美術(shù)造型·表現(xiàn)的范疇。引導(dǎo)學(xué)生將一些廢棄物作為材料，輔之以其他附屬材料，運(yùn)用剪切、粘貼、捆綁等簡易的工藝加工手段，制作成為一件漂亮又實(shí)用的工藝作品——“文具小管家”，用以收集、整理自己的書、筆、尺、剪刀等學(xué)習(xí)用具，使學(xué)習(xí)活動更輕松而有趣。教學(xué)課題：文具小管家教材分析：

2025-11-11 02:06

人美版美術(shù)五上人物與環(huán)境教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)了解人物與環(huán)境的關(guān)系是相互依存、密不可分的。通過欣賞課本中兩組范畫，領(lǐng)略繪畫想象力的豐富多姿。讓學(xué)生通過討論分析怎樣根據(jù)課本上提供的人物造型合理地添加與形象相配的環(huán)境。教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)人物的姿態(tài)想象人物在做什么，可以添加什么服裝和環(huán)境。訓(xùn)練學(xué)生想象能力。教學(xué)難點(diǎn)：人物造型的多角度開發(fā)和想象。作品要畫出新意。教學(xué)準(zhǔn)備：人物造型圖、繪畫材料

2025-11-10 05:17

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【摘要】《滾動樂園》一、教學(xué)目標(biāo)（一）通過感知活動，觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀、共性；（二）在游戲中教會學(xué)生觀察和會提出問題，能用繪畫工具大膽地表現(xiàn)滾動現(xiàn)象，創(chuàng)作出有故事情節(jié)的畫面；（三）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作意識。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)（一）重點(diǎn)：通過師生共同創(chuàng)設(shè)地有趣的感知活動，調(diào)動學(xué)生主動性，發(fā)揮

2025-11-10 01:23

人教版美術(shù)五上陶泥的世界教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第9課陶泥的世界課時：2課時課堂類型：設(shè)計(jì)應(yīng)用造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：了解用泥或陶土制作生活用品的方法。教學(xué)重難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生在表現(xiàn)過程中運(yùn)用揉、搓、粘等技法及點(diǎn)、線、面的組合。教具學(xué)具：橡皮泥、牙簽、墊板等教學(xué)過程：第一課時一、組織教學(xué)：二、講授新課：（一）說陶

2025-11-20 08:25

湘教版美術(shù)二下快樂的舞蹈教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《快樂的舞蹈》教案設(shè)計(jì)一、教案背景1，面向?qū)W生：小學(xué)2，學(xué)科：美術(shù)2，課時：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備好舞蹈的圖片、、彩筆等工具。2、準(zhǔn)備若干舞蹈著的動態(tài)圖片。二、教學(xué)課題教養(yǎng)方面：1、用繪畫或者是手工、的方式表現(xiàn)出舞蹈著的動態(tài)。2、以簡潔、流

2025-11-26 15:35

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【摘要】課前作業(yè)：準(zhǔn)備一兩支你喜歡或者認(rèn)為特別的筆筆的世界課時2課時課業(yè)類型設(shè)計(jì)?應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解筆的設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)的筆要美觀與實(shí)用相結(jié)合。能力目標(biāo)學(xué)會觀察和分析筆各部分的特點(diǎn)和功能，學(xué)習(xí)簡單的設(shè)計(jì)圖畫法，能夠設(shè)計(jì)一款既美觀又實(shí)用的筆。情感目標(biāo)養(yǎng)成關(guān)注身邊事物的習(xí)慣，提高觀察和分析能力，了解設(shè)計(jì)要以人為本的原則。

2025-11-24 08:11

湘教版美術(shù)一下飛旋的紙條教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)：本課教學(xué)設(shè)計(jì)注意發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用，將嘗試、制作的過程與游戲作為教學(xué)主要內(nèi)容，旨在讓學(xué)生在好玩之中感受到有趣的美術(shù)活動。教學(xué)中教師引導(dǎo)學(xué)生通過折、扭、粘等手法進(jìn)行加工紙條，讓學(xué)生感受加工后的形狀，強(qiáng)化視覺效果，并知曉對紙條經(jīng)過處理后可使之飛起來更美。教學(xué)程序的安排設(shè)置如下環(huán)節(jié)：引導(dǎo)、觀察——思考、討論——探索、分析、嘗試體驗(yàn)

2025-11-10 22:11

湘教版小學(xué)美術(shù)二上自畫像教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《自畫像》一、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能夠運(yùn)用線條大膽、果斷、自信而有個性地去表達(dá)物象，能抓住物象的基本特征。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和形象思維能力。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、了解手繪線條圖像的表達(dá)2、對物象基本特征的把握三、教具準(zhǔn)備：課件，對媒體，圖片，課本，紙，筆等四、課時安排

2025-11-29 21:56

人美版美術(shù)三上身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)》教案設(shè)計(jì)一、課題：身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)二、教學(xué)時間：一課時三、教材：人民美術(shù)出版社·義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·小學(xué)第五冊四、教材分析：1、本課內(nèi)容以身邊的日常生活用品為主線，抓住“身邊”兩字，引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞、感受、發(fā)現(xiàn)身邊生活中的設(shè)計(jì)，并進(jìn)行簡單評述。結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)

2025-11-10 17:27

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