全國公開課機(jī)械效率ppt課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 減輕繩重 方法一 方法二 知識(shí)小結(jié) 一、機(jī)械的三種功： 有用功 —— 有利用價(jià)值的功。試問： (1)每次提升建材時(shí)的有用功、額外功各是多少？ (2)該滑輪組的機(jī)械效率是多少 ? （ 3）為加快施工進(jìn)度，張師傅建議用電動(dòng)機(jī)做動(dòng)力替代人提升建材。 不同滑輪組，提相同的重物，機(jī)械效率是否相同？ % % 提升相同的物體 ， 動(dòng)滑輪越重，則機(jī)械效率越低。已知斜面的長是 5m，高是 2m，拉力為 F=50N，則該裝置的機(jī)械效率為（ ） ? A. 40% B. 50% C. 80% D. 100% 探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率 一、影響動(dòng)滑輪的機(jī)械效率的因素 減輕動(dòng)滑輪自重 減小滑輪轉(zhuǎn)軸間的摩擦力 增加提升的物重。S物 （ 2）在粗糙水平面上移動(dòng)物體時(shí)： 有用功 并非 人們需要但又 不得不做 的功 （ 1）克服機(jī)械自重做功： W額外 =G動(dòng)滑輪 提水 所做的功是額外功 。同學(xué)們討論一下：哪種辦法最好，哪種辦法最不好，為什么？ 學(xué) 生 討 論 返回主頁 學(xué) 生 討 論 ? 對(duì)砂子做功 ? 對(duì)空桶做功 ? 克服自身重力做功 并不需要做 但 又不得不做的功 對(duì)人們有用 必須做的功 3m 3m 方法 1 他的目的是： 把沙子運(yùn)上三樓 手提水桶提沙子 一、有用功和額外功 （ W有 ） ： 為了達(dá)到工作目的， 必須做的功 （ W額 ） ： 為了達(dá)到工作目的，并非我們所 需要但又 不得不做的功 功（ W總 ） ： 動(dòng)力所做的 所有 功 即有用功與額外功的 總和 W總 = W有 + W額 用水桶從井中提水的時(shí)候 ,所做的功哪部分是有用功 ,哪部分是額外功 ? 提水 所做的功是 有用功 。即：為達(dá)到目的所必須做的功。 機(jī)械效率與 是否省力 .功率大小 . 提升高度 . 繩子的繞法 .做功的多少 無關(guān) 。 ⑶ 需要直接測(cè)量的物理量有：繩端的拉力 F、 ___________、 __________和______________。 改善機(jī)械的結(jié)構(gòu)，減輕機(jī)械本身的重力 加強(qiáng)潤滑，減小機(jī)械間的摩擦 提高機(jī)械效率的意義：減小額外功，在有用功相同時(shí)，從而減小總功，節(jié)約能量。求 （ 1）這個(gè)人做功是多少？ （ 2）這個(gè)滑輪組的機(jī)械 F 效率是多少？ 探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率 一、影響動(dòng)滑輪的機(jī)械效率的因素 減輕動(dòng)滑輪自重 減小滑輪轉(zhuǎn)軸間的摩擦力 增加提升的物重。 ? 額外有用總 WWW ??二、機(jī)械效率： 定義：有用功與總功的比值。 在不計(jì)繩重和摩擦的情況下利用如圖所示的甲、乙兩裝置分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度若用 F甲、 F乙表示所需拉力， η甲 ， η乙表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率， W甲、 W乙表示拉力所做的功。 思考題：如果沒有刻度尺，不能測(cè)量 h和 s，還能否測(cè)滑輪組的機(jī)械效率？ 斜面也是經(jīng)常使用的省力機(jī)械，那么，斜面的機(jī)械效率要與什么因素有關(guān)呢？ 猜想：斜面的粗糙程度，斜面的傾斜程度，物體的重力 探究 : 斜面的機(jī) 械效率 時(shí) ,額外功是什么 ? (克服物體與斜面 之間的摩擦力而做 功 ) ,當(dāng)它的傾斜程度不同 時(shí) 斜面的機(jī)械效率是否相同 . 請(qǐng)思考 :
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1