加減法的關(guān)系1-免費(fèi)閱讀
【正文】 3． 教科書第 44頁課堂活動第 2 題。 教師：聰明能干的同學(xué)們，把你們的發(fā)現(xiàn)用式子表述出來。 ] 二、自主探究，合作學(xué)習(xí) 教師：請同學(xué)們細(xì)觀察，靜思考，比較這三個算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？將你的發(fā)現(xiàn)在四人小組內(nèi) 交流。 教學(xué)過程 ： 一、創(chuàng)設(shè)情景，提出問題 1．出示表格。微信關(guān)注公眾號： K12課件資源池，免費(fèi)下載課件 500GB教學(xué)資源，包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)的課件、教案、測試卷等免費(fèi)下載 加減法的關(guān)系 教學(xué)目標(biāo) ： 知識與技能 : 運(yùn)用加減法各部分的關(guān)系去解決簡單的實際問題。 男生 人數(shù) 女生人數(shù) 總?cè)藬?shù) 17 18 35 微信關(guān)注公眾號： K12課件資源池，免費(fèi)下載課件 500GB教學(xué)資源，包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)的課件、教案、測試卷等免費(fèi)下載 教師：請同學(xué)們很快說出本班男生、女生及全班人數(shù)。 教師：將你們的發(fā)現(xiàn)在班內(nèi)交流。 學(xué)生：被減數(shù)
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