【摘要】第一篇:人教版小學數學五年級下冊《因數和倍數》說課稿 五年級下冊數學《因數和倍數》 各位評委、專家老師好! 我說課的內容是人教版義教課程標準教科書《數學》5年級下冊第2單元的第1課時因數和倍數。...
2024-10-24 20:38
【摘要】五年級下冊數學《因數和倍數》教學設計 五年級下冊數學《因數和倍數》教學設計 教學內容:因數與倍數(P12-13例1及P15題1、2) 教學目標: 1、從操作活動中理解因數的...
2024-12-06 03:40
【摘要】第一篇:小學數學五年級下冊《因數和倍數》教學設計 新人教版小學數學五年級下冊《因數和倍數》教學設計教學內容:人教版五年級下冊第二單元“因數和倍數”12-13頁教學目標: ,引導學生理解因數與倍數的...
2024-10-24 23:25
【摘要】人教新課標五年級數學下冊一個長方形,它的面積是12平方厘米,如果長方形的長和寬都是整數,請同學們猜一猜這個長方形的長和寬各是多少?2612??3412??11212??1124362所以12的因數有:1,2,3,4,6,12用字母表示因數與倍數的關系:?axb
2024-11-21 00:17
【摘要】12的因數18的因數41291861236123求12和18的最大公因數。12的因數18的因數412918612361236是它們的最大公因數我會用短除法求最
2024-12-04 22:31
【摘要】義務教育小學數學第十冊計算并觀察下面的除法算式,你發(fā)現有哪幾種不同的情況。15÷5=24÷4=80÷20=÷5=÷=16÷3=36445……16÷5=24÷=6015÷5=38
2024-11-07 01:37
【摘要】第一篇:五年級數學下冊復習資料因數和倍數 數學備課大師目錄式免費主題備課平臺! 五年級數學下冊復習資料 因數和倍數 1、已知27÷9=3,那么()能整除(),()是()的約數,27和9的最小公...
2024-10-08 21:10
【摘要】第一篇:五年級數學下冊因數和倍數的教學設計 人教版五年級數學下冊《認識倍數和因數》教學設計 授課教師:張敏 本學期我擔任五年級兩個班的數學教學工作,我根據兩個班的特點,將倍數與因數這一課,設計如...
2024-10-29 00:32
【摘要】(蘇教版)五年級數學下冊《公倍數和公因數》練習題班級_______姓名_______分數_______一、認真填寫。(27分)1.12的因數有();42的因數有();12和42的公因數有();12和42的最大公因數是()。
2024-12-13 11:33
【摘要】第一篇:蘇教版五年級下冊《因數和倍數》教案 一、揭題 談話:在四年級我們曾經初步接觸過“倍數和因數”。今天我們將繼續(xù)研究這個內容。 二、認識因數和倍數 1、請看大屏幕,用12個正方形擺成一個長...
2024-10-25 02:34
【摘要】西師版小學數學第九冊小朋友,你沒忘吧?下面各數中,誰能被誰整除?誰能整除誰?28和733和1159和272和81和1336人進行隊形操練,每排人數要一樣多,可以怎樣排列?嘗試練習:說說算式中誰是誰的因數?誰是誰的倍數?
2024-12-13 18:22
【摘要】蘇教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習因數和倍數,同學們要理解并掌握因數和倍數的概念,能夠解決相關的實際問題。(1)用12個同樣大的正方形拼成一個長方形(2)每排擺幾個?擺了幾排?用乘法算式把自己的擺法表示出來,并在小組里交流。每排擺幾個算式擺了幾排每排擺幾個算式擺了幾排43
2024-12-11 13:35
【摘要】春暖花香的季節(jié),公園里許多人在劃船,一條船上有兩個父親兩個兒子,但總共只有3個人,這是怎么回事呢?孫子、爸爸、爺爺的名字分別是韓韓,韓有才、韓廣發(fā)。你會介紹他們三個人之間的關系嗎?蘇教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習倍數和因數,同學們要理解并掌握因數和倍數的概念,知道一個數的因數和倍數的特征,能夠解決相關的實際問題。(1)用
【摘要】第一篇:XX年五年級數學下冊第二單元因數和倍數教學設計 XX年五年級數學下冊第二單元因數和倍 數教學設計 本資料為woRD文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址 第二單元 因數和倍數 第一節(jié)...
2024-10-28 22:42
【摘要】倍數和因數蘇教版小學數學四年級下冊用12個同樣大的正方形拼成一個長方形,想一想可以怎樣擺?每排擺幾個?擺了幾排?用乘法算式如何表示?4×3=126×2=1212×1=1212是4的倍數,12也是3的倍數。12是6的倍數,12也是2的倍數。12是12的倍數