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【正文】 。 ⑵梳理寫作順序：請用最簡潔的語言介紹你的讀書方法。 ，說說作者只帶一本書上路的原因。） ，你心中有什么疑問？你猜猜作者會(huì)在文中告訴我們什么？ 二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字新詞 。 《神奇的書》，感悟比喻、擬人表達(dá)方式的妙處。 、流利、有感情地朗讀課文，把握主要內(nèi)容，感受作者對閱讀的熱愛，并受到啟示。 教學(xué)難點(diǎn)： 理解反復(fù)讀一本書的原 因和方法。 三、再讀課文，整體感知 ？在文中畫出答案。那么，作者是如何生動(dòng)具體地表達(dá)自己的這種情感的呢？ ，邊讀邊做筆記。 。 ?！边@句話的含義。
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