綠色記事本課件3-免費(fèi)閱讀
【正文】 你喜歡小奧茨和同學(xué)們的記事本嗎？為什么？ 因?yàn)樗麄兌荚跒榄h(huán)保做貢獻(xiàn)。 聯(lián)系生活實(shí)際談一談。 “綠色記事本”上記錄的內(nèi)容。 自學(xué)檢測(cè)三（ 4分鐘） 根據(jù)提示寫(xiě)出每部分的大意： 一（ 12）： 二（ 310）： 三（ 11）： 老師發(fā)給每一個(gè)學(xué)生一個(gè)記事本。 瀏覽課文，說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了一件什么事。 三、讀生詞。 ? 供 耗 捐 購(gòu) 臭 薄 限 ? 嚴(yán)于律己 肅然起敬 二、組詞。 ，理解詞語(yǔ)意思。 別出心裁：獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。 嚴(yán)于律己：對(duì)自己嚴(yán)格要求。 自學(xué)指導(dǎo)三 （ 3分鐘） 課文可以分成三部分，根據(jù)提示寫(xiě)出每部分的大意： 一（ 12） 二（ 310） 三（ 11） 課文可以分成三部分，根據(jù)提示寫(xiě)出每部分的大意： 一（ 12） 二（ 310） 三（ 11）
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