交通與通信發(fā)展帶來的變化教學(xué)設(shè)計-免費(fèi)閱讀
【正文】 【教學(xué)反思】略 【重點(diǎn)圖像】 交通運(yùn)輸方式影響城市空間形態(tài)： 古代交通工具簡單 ，城市空間形態(tài) 多呈塊狀、帶狀。 結(jié)論，并說出理由。隨著寧啟鐵路和揚(yáng)泰機(jī)場的建成，相信一定會促進(jìn)揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)的騰飛。引導(dǎo)學(xué)生通過小組活動，進(jìn)行合作討論，在激烈的思維碰撞中獲取知識、感受體驗。 通過小組合作學(xué)習(xí)，掌握交通運(yùn)輸方式和布局對聚落形態(tài)的影響的內(nèi)容，建構(gòu)本課的重點(diǎn)知識，并培養(yǎng)協(xié)作能力。試著描述出這兩個聚落的形態(tài)。 學(xué)生分小組交流分析圖片資料，作出回答：沿河分布（干支流交匯處、河口等），利用便利的水運(yùn)、鐵路運(yùn)輸。 表 1 小組合作學(xué)習(xí)研討過程記錄 姓名 在小組中的職責(zé) 發(fā)言次數(shù) 個人觀點(diǎn) 【課堂活動設(shè)計】 第一部分：新課導(dǎo)入設(shè)計 教學(xué) 內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 學(xué)情 診斷 調(diào)查：從古至今揚(yáng)州城市交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展和變化，你們了解嗎？在預(yù)習(xí)中你們有哪些疑問？你還希望了解哪些方面的知識 ? 學(xué)生回答。這兩部分內(nèi)容文字?jǐn)⑹鲅院喴赓W，講述的比較概括和簡潔，在學(xué)習(xí)的過程中要加以分析，說明并做必要的延伸，使學(xué)生理解基礎(chǔ)知識和掌握基本原理，對教材內(nèi)容處理時，要充分利用圖表，加以分析和歸納，還要補(bǔ)充一些有關(guān)交通發(fā)展與聚落形態(tài)、 商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的案例，使學(xué)生能夠在現(xiàn)實(shí)的情境中運(yùn)用有關(guān)原理進(jìn)行分析和評價。 【知識構(gòu)建】 課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于本課的“標(biāo)準(zhǔn)”其具體要求應(yīng)該包括兩個方面：一是結(jié)合實(shí)例理解交通運(yùn)輸方式和布 局的變化對聚落空間形態(tài)的影響。二是結(jié)合實(shí)例理解交通運(yùn)輸方式和布局的變化對商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的影響。 2．教學(xué)難點(diǎn) 本節(jié)的難點(diǎn)是對“交通發(fā)展對聚落形態(tài)、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的影響”加以分析和歸納，因此通過對大量豐富案例、圖表等內(nèi)容加以比較、分析，需要學(xué)生有較高的理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用能力。 了解學(xué)生 已有的關(guān)于交通運(yùn)輸布局的認(rèn)知基礎(chǔ)及差異表現(xiàn)；了解學(xué)生預(yù)習(xí)情況與學(xué)習(xí)需求；合理調(diào)整教學(xué)計劃。①歷史上黃河下游多次改道，長期無固定入?？凇? 隨著交通運(yùn)輸方式和布局的變化，聚落形態(tài)會呈現(xiàn)怎樣的變化呢？試設(shè)計表格來說明。 圖4 圖5
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