【摘要】第一篇:克千克的認(rèn)識教學(xué)案 《克、千克的認(rèn)識》教學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo) 在具體的生活情境中感受并認(rèn)識質(zhì)量單位千克和克,了解1千克和l克的實(shí)際質(zhì)量;掌握“1千克=1000克”,并能進(jìn)行簡單的...
2024-10-26 14:24
【摘要】第一篇:克、千克、噸的認(rèn)識教案 第一單元動物趣聞——克、千克、噸的認(rèn)識 教材分析: 本單元由一個信息窗組成,呈現(xiàn)了小學(xué)生在圖書館查閱到四種動物的體重情況,引出克、千克、噸的認(rèn)識。此情境具有知識性...
2024-10-26 14:18
【摘要】克、千克的認(rèn)識[教學(xué)內(nèi)容]《義務(wù)教育教科書(五·四學(xué)制)·數(shù)學(xué)(二年級下冊)》76~78頁。[教材分析]學(xué)生在日常生活中已經(jīng)對重量的概念有了感性的認(rèn)識,建立了初步的重量觀念。本單元在此基礎(chǔ)上,教學(xué)一些計(jì)量質(zhì)量的知識,幫助學(xué)生認(rèn)識質(zhì)量單位,初步建立1千克和1克的觀念,知道1千克=1000克。,提供學(xué)生熟悉的生活情景,幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識。。[學(xué)情分析]
2025-06-21 15:37
【摘要】第一篇: 《認(rèn)識千克和克》這一單元知識點(diǎn)簡單,大多建立在學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和動手操作中。三年級的孩子,還處在好玩好動的時期,在課上有實(shí)踐操作的經(jīng)歷,自然是十分開心的。縱觀這一單元的教學(xué),我有以下幾點(diǎn)做法...
2024-10-17 19:23
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)教案-《千克與克的認(rèn)識》 [數(shù)學(xué)教案-《千克與克的認(rèn)識》] 【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生理解質(zhì)量單位“千克”、“克”的含義,感受“1千克”、“1克”質(zhì)量的物體有多重,數(shù)學(xué)教案-《千克與克的認(rèn)...
2024-11-14 20:37
【摘要】六克和千克二年級:楊海梅請同學(xué)們說一說你們進(jìn)超市買東西時都見到過什么?凈重:100克你注意到了嗎?凈重:1000克凈重:5千克凈重:25千克凈重:1000克凈重:25千克凈重:5千克凈重:100克克、千克質(zhì)量單位:表示物品有多重,可以用克和千克
2024-11-21 01:47
【摘要】《克與千克的認(rèn)識》教案一.教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)人教版教科書第四冊第六單元《克與千克的認(rèn)識》及相關(guān)練習(xí)二.教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生感受并認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的觀念,知道1千克=1000克,培養(yǎng)學(xué)生初步的估量物體質(zhì)量的能力和會用秤稱物體的方法。,及互相合作學(xué)習(xí)的能力,體會數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。三.重點(diǎn):認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的
2025-05-11 23:27
【摘要】第一篇:教案25:《克與千克的認(rèn)識與計(jì)算》 教案25: 《克和千克的認(rèn)識與計(jì)算》 奉城一小,二年級數(shù)學(xué)教研組教學(xué)內(nèi)容:P45—46滬教版二年級下冊"克和千克的認(rèn)識”。 教學(xué)目標(biāo): 1、在具體...
2024-11-14 20:04
【摘要】第一篇:《克、千克、噸的認(rèn)識》教學(xué)反思 《克、千克、噸的認(rèn)識》教學(xué)反思 教學(xué)《克、千克、噸的認(rèn)識》這一單元時,考慮到克、千克和噸是同學(xué)第一次接觸的重量單位,也是同學(xué)日常生活中經(jīng)常要用到的數(shù)學(xué)知識,...
2024-10-15 14:57
【摘要】第一篇:克和千克的認(rèn)識教學(xué)反思 克和千克的認(rèn)識教學(xué)反思 課前我先布置學(xué)生到校外搜集包裝袋調(diào)查物品的凈含量并記錄下來,學(xué)生通過調(diào)查現(xiàn)對質(zhì)量單位一個初步的了解;再加上學(xué)生在生活中都接觸過質(zhì)量問題,建立...
2024-10-17 13:35
【摘要】《千克與克的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)與評析執(zhí)教:房山區(qū)良鄉(xiāng)小學(xué)白露紅評析:房山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校鞠淑芳教學(xué)設(shè)想:“千克與克的認(rèn)識”是北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材第四冊第五單元第一課時的內(nèi)容。本課教學(xué)是在學(xué)生借助直觀手段,對質(zhì)量單位已經(jīng)有了一定的生活感受的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,它是學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)質(zhì)量單位的開始。通過這節(jié)課的
2024-11-21 00:36
【摘要】六克和千克1克有多重?1個1角硬幣約重1克。用手掂一掂,感覺怎么樣?你能找出其他重1克的物品嗎?回形針大約重1克。2粒大約是1克。大約重1克。1??谙闾羌s重一克1袋砂糖重500克,2袋砂糖正好是1千克。1千克
2025-08-01 16:29
【摘要】克和千克的認(rèn)識(一)設(shè)計(jì)者:薛鐵帥教學(xué)內(nèi)容:教科書85——86頁.教學(xué)理念:隨著時代的發(fā)展,數(shù)學(xué)教育的價(jià)值觀發(fā)生了重大的變革,數(shù)學(xué)教育已經(jīng)從原來以獲取知識為首要目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注學(xué)生的發(fā)展為主要目標(biāo)。因此,在設(shè)計(jì)本節(jié)課教學(xué)時,立足于學(xué)生自己動手進(jìn)行實(shí)踐操作省去,使學(xué)生不僅參與知識的發(fā)生、發(fā)
2024-11-23 13:57
【摘要】第一篇:《克、千克的認(rèn)識》說課稿12 三上《克、千克的認(rèn)識》說課稿 各位評委老師好: 我今天說課的內(nèi)容是三年級上冊第一單元《克、千克的認(rèn)識》,我將從教學(xué)背景分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)流程及教...
2024-10-15 14:40
【摘要】第一篇:《克和千克的認(rèn)識》教學(xué)反思 《克和千克的認(rèn)識》教學(xué)反思 一、在生活情景中發(fā)現(xiàn)知識 為了讓學(xué)生能比較好地掌握“克和千克”這部分知識,并能在生活中運(yùn)用,課前,讓學(xué)生深入社會生活到商店、市場、...
2024-10-17 12:09