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5三嚴三實專題教育黨課資料資料-免費閱讀

2025-09-10 17:17 上一頁面

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【正文】 最后,呂剛書記要求全校干部要 認真開展 ? 三嚴三實 ? 專題教育工作,緊緊把握經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、從嚴治黨新常態(tài)、作風建設新常態(tài)和高等教育新常態(tài)要求,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情,增強勇于擔當意識,不斷開創(chuàng)各項工作新局面,為加快新常態(tài)下學校新一輪科學發(fā)展而努力奮斗。一是要充分認識開展 ? 三嚴三實 ? 專題教育的重大意義,堅定思想自覺、政治自覺和行動自覺。老老實實做人既是一種高尚的人生態(tài)度,更是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`。這就需要我們注重對上對下多溝通聯(lián)系,尤其要多深入基層、深入實際,全面掌握基層干部群眾的所思所盼,絕不能憑感覺、靠經(jīng)驗? 拍腦門 ? 決策一定要抽出時間,多到實地走一走、看一看、聽一聽,在掌握第一手數(shù)據(jù)上下功夫,這樣,我們謀劃的各項工作才能契合基層需求。這個內容前面也講到過。要努力提高法治素養(yǎng),要在知法用法上當 ? 明白人 ? 。二要保持對黨忠誠。 四、關于 ? 三嚴三實 ? 的實踐要求 如何踐行 ? 三嚴三實 ? 要求,應該從 6 個方面入手: (一)嚴以修身,關鍵是強化黨性修養(yǎng)。事實證明,思想上放松了紀律和規(guī)矩這根弦,行為上就會任性妄為、不知收斂。理想信念是 ? 總開關 ? ,是 ? 主心骨 ? , ? 總開關 ? 把握不好, ? 主心骨 ? 不硬,? 不嚴不實 ? 的各種表現(xiàn)就會產(chǎn)生出來。 ? 不嚴不實 ? 問題既有共性特征 ,也有個性特點,危害是嚴重的。 第 17 頁 共 24 頁 有的干部專業(yè)能力不強,對業(yè)務不鉆研,對本職工作不懂行、不在行、不內行,甘當 ? 南郭先生 ? 。不愿受苦,拈輕怕重、挑肥揀瘦。做人要實,就是要發(fā)揚釘釘子精神,切實把工作落到實處。做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。真抓實干,貴在真抓,重在實干。領導干部要始終堅持實事求是的作風,想問題、謀事業(yè)、做決策堅持一切從實際出發(fā),學會按客觀規(guī)律辦事,著力創(chuàng)新工作方式方法,確保所謀劃的各項工作能夠契 合實際、符合實情。 ? 凡事預則立不預則廢 ? ,謀事必須要有正確的導向、科學的方法和務實的作風。嚴以律己就是要認識到 ? 民者,萬世之本,不可欺 ? 的道理,正確認識自我、擺正位置,尊重人民群眾的主體地位,把政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。我們一再強調,用權為公可以為民造福,書寫人生光輝的篇章,用權謀私則會身敗名裂,被釘在恥辱柱上。做到嚴以用權,首先要正確認識權力。沒有道德的人,做人都不合格,更談不到做合格的黨員和領導干部。二要做到對黨忠誠。理想信念是思想和行動的 ? 總開關 ? ,是黨員干部的立命之基。 ? 就任總書記后,習近平同志先后多次就加強黨的作風建設進行過論述。黨的十六大以來,以胡錦濤為代表的中央領導集體,提出要按照科學發(fā)展觀要求加強黨的作風建設,強調大力弘揚求真務實精神。 心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天 下平 ? ??鬃?, ? 政者正也,子帥以正,孰敢不正 ? ;管子, ? 禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡 ? ;孟子, ? 富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈 ? ;曾子,? 吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習乎 ? ??梢愿杏X得到,改革發(fā)展穩(wěn)定任務之重前所未有,矛盾風險挑戰(zhàn)之多前所未有,對我們黨治國理政的考驗之大前所未有。 第二,開展 ? 三嚴三實 ? 專題教育是進一步深化黨的作風建設的關鍵之舉。如果說前期作風建設有關規(guī)定多屬于禁止性、以不準做什么為主,? 三嚴三實 ? 則更加注重倡導性、以應該做什么為主。只有深入基層真話才能聽得到,問題才能把的準,招數(shù)才能謀的實, ? 三嚴三實 ? 才能落實得到位、才能見得成效。 ?? 黨中央沒有做好調研而做出了錯誤的決策,導致大家生活困難,我們要負主要責任,要檢討道歉。 (四)總理謀事實。 ? 在一起 ? ,它所傳遞出來的淳樸與真摯的強大情感足以讓群眾心里有底氣、有依靠、有寄托、有信心。 第 1 頁 共 24 頁 三嚴三實專題教育黨課資料資料 宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、工會支部 ? 三嚴三實 ? 教育黨課 同志們: 根據(jù)學校黨委開展 ? 三嚴三實 ? 專題教育部署要求,各支部要安排一堂專題教育黨課,今天,我就如何踐行 ? 三嚴三實 ? 要求,同大家一起上黨課,進一步深化思想認識,掌握有關要求。 第 2 頁 共 24 頁 他用愛、用責任、用擔當為群眾筑起不倒的精神豐碑。影片的內容講述的是周總理到伯延考察的四天四夜 。 ? 這是總理面對災情后貧瘠的百姓說的話,是一個深受百姓愛戴與擁護的總理說出來的話。 二、關于 ? 三嚴三實 ? 的重大意義 ? 三嚴三實 ? 是習近平總書記在 2024 年 3 月 9 日,參加全國兩會安徽 代表團審議時提出來的。這是作風建設 ? 先破后立 ? 的必然 過程,是對領導干部的更高要求。大家知道,經(jīng)過黨的群眾路線教育實踐活動, ? 四風 ? 蔓延勢頭得到了有效遏制,黨風政風呈現(xiàn)出許多新變化和新氣象。打鐵還需自身硬,如果沒有一支對黨忠誠、干事干凈、敢于擔當 第 7 頁 共 24 頁 的干部隊伍,各項工作就不可能順利推進。修齊治平,是儒家立德立業(yè)的基本遵循。 ? 自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本 ? 。在全面深化改革的今天,習近平總書記秉承黨的歷代領導集體高度重視作風建設的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造性地提出 ? 三嚴三實 ?作風建設新要求,把 ? 嚴 ? 與 ? 實 ? 作為作風建設的新標準,把做人做官做事作為一個整體來要求,是黨的作風建設理論一脈相 第 9 頁 共 24 頁 承基礎上的豐富 和發(fā)展。在 2024 年 3 月 9 日,參加全國? 兩會 ? 安徽代表團審議時又提出, ? 各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。在物質主義盛行的今天,放縱欲望,嘲諷理想,躲避崇高、甘愿精神墮落,成為一部分人對待生活的一種 ? 時尚 ? 。鄧小平同志曾深刻指出, ? 中國要出問題,還是出在共產(chǎn)黨內部,這 個問題要清醒 ? 。中華民族是一個有著悠久尚德傳統(tǒng)的民族,注重道德修養(yǎng)也是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我國是社會主義國家,人民是國家的主人,我們手中的權力是人民賦予的,只能用來為人民服務。十八大以來,我們打的 ? 老虎 ? 、拍的 ? 蒼蠅 ? ,一個共同的特點就是不當用權、不慎用權造成的。做到嚴以 律己,一要堅持思想防線不放松。一要圍繞群眾期盼來謀。 (五)創(chuàng)業(yè)要實,基點在腳踏實地、真抓實干。毛澤東同志曾指出: ? 抓而不緊,等于不抓 ? 。做官先做人,做人先立德。領導干部干任何工作都要有韌性和毅力,堅持不懈,鍥而不舍,不能一曝十寒,不能好大喜功。 三是嚴謹細致不夠,做事粗糙,存在敷衍工作的問題。有的創(chuàng)新能力不強,習慣于? 吃老本 ? 、當甩手掌柜,不肯親自動手參與工作,不善于學習和應用新事物。一是會貽誤主體責任
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