4警校對接聯(lián)動制度-免費閱讀
【正文】 注意對學校周邊街巷的監(jiān)管，共建雙方密切聯(lián)系，清除隱患，預防突發(fā)事件。 對劣跡、輕微違法學生的幫教實行共建單位承包責任制。經(jīng)警校雙方共同協(xié)商，達成如下協(xié)議： 一、堅持以黨的路線、方針、政策為指導，以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為武器，不斷提高政治覺悟，密切警民關系，共同培育 “ 四有 ” 新人。學校、家庭、社會、共建單位齊抓共管，共同做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。 ，每學期到校上12 節(jié)法制教育課，針對學生存在的問題，加強對學生的法制教 第 13 頁 共 16 頁 育。 1切實做好 “ 兩手抓 ” 的工 作，即一手抓日常工作的開展，一手抓檔案資料管理。 成立安全保衛(wèi)小組，安排值日、值周，加強周末及夜間校園巡查。 ④ 做好家長宣傳工作，以家長委員會牽頭，帶動廣大家長， 第 10 頁 共 16 頁 從而帶動社會關注、支持和積極參加 “ 警校共建 ” 工作。 總之，通過創(chuàng)建平安活動，不斷完善安全工作制度，強化安 第 9 頁 共 16 頁 全責任，落實安全措施，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無周邊環(huán)境問題，師生平安，家長放心，社會滿意， 秩序井然。完善校園周邊的警告、限速、慢行、讓行等交通標志及交通安全設施，有效改善校園周邊交通環(huán)境。 牽頭協(xié)調(diào)相關部門對校園及周邊存在的治安問題開展整治，強化暫住人口、出租房管理，開展法制、安全教育。 研究制定開展聯(lián)合集中整治行動方案，抓好整 治工作。協(xié)調(diào)委員會根據(jù)實際情況，主動聯(lián)系社區(qū)、家庭，合力構(gòu)建 “ 三位一體 ” 教育體系。建立重點人群跟蹤制，主要對取保候?qū)?、有犯罪前科的未成年人實行跟蹤關注。 一是教育聯(lián)動。派出所加強校園周邊治安環(huán)境整治，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時溝通，分類處理，確保校園周邊社會環(huán)境凈化，檢查和整改情況書面通報學校。每學期進行一次 “ 問題學生 ” 的摸底調(diào)查，警校雙方建立檔案，配備聯(lián)系人，進行分類幫教、指導。設立法制副校長、法制輔導員。通過落實 “ 三制 ” ，及時有效地阻斷未成年人違法犯罪路徑，從源頭上預防和減少違法犯罪行為。加強與交通、消防、衛(wèi)生、工商、文化等部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動，加強對校園周邊公共設施、公共場所、公共衛(wèi)生的安全檢查，重點加強違規(guī)經(jīng)營 “ 五小 ” （小食店、小商店、小書店、小旅店、小網(wǎng)吧）的處置力度，消除不良因素對學校教育的影響以及對未成年人身心健康的侵害。 二是預防 聯(lián)動。 四是宣傳聯(lián)動。 一、警校共建部門聯(lián)動機制成員單位職責任務 （一）、總職責 通報學校及周邊的社會治安狀況及交通隱患。 在學校設立 “ 警校共建工作站 ” ，組織實施 “ 警校共建、建設平安和諧校園 ” 工作。進一步完善消防宣傳教育保障機制，增強師生消防安全意識。建立車輛和駕駛?cè)藱n案，建立 第 8 頁 共 16 頁 “ 交警主導，校方主管，車方主動 ” 的三方聯(lián)動監(jiān)管機制，規(guī)范學生接送車管理，保障學生安全。 ② 定期舉行安全知識講座，有 針對性地集中開展安全教育，增強師生安全意識，提高安全自護自救能力，保障師生生命和財產(chǎn)安全。對因工作失職，玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從嚴追究責任人的責任。 加強體育課、室外課、實驗課的安全意識，體育活動，實驗課及其他戶外活動，教育學生嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，嚴禁擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。 二、為確保共建工作有序、健康、持久地發(fā)展，實施有效的教育，警校雙方各自派出代表，成立共建領導小組。即對劣跡、輕微違法學生包管、包教、包轉(zhuǎn)化責任制。 （三）及時溝通，定期聯(lián)系，使共建活動不斷深入發(fā)展。 大力宣傳見義勇為事跡，表彰先進學生，樹立先進典型。 學校充分創(chuàng)設良好班級氛圍，增強集體凝聚力，使后進生能認識自我，容納他人，學會自控，逐步養(yǎng)成良好行為習慣： 第 16 頁 共 16 頁
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