4民俗學的學習總結-免費閱讀
【正文】 其間又有何依據(jù)呢。在今后的學習中，不管我有沒有機會再學習相關的課程，我依然會自己找一些相關書籍，繼續(xù)了解探索這些存在于民間的民俗與文化。它既是人們的精神依靠，也是一種人們在日常生活中演變出來的獨具特色的文化，具有很高的文化價值。對于農(nóng)民的耕作工具，我產(chǎn)生了很大的好奇感，如果有機會我很想從現(xiàn)實中去了解他們是如何用耕作工具進行耕作的?？煞譃檠壭蜕鐣M織、地緣型社會組織、業(yè)緣型社會組織。居住民俗的表現(xiàn)有居住房屋的設施和格局、住屋的造型和工藝、居住房屋的分布與坐落、有關住房的信仰。其次，我也了解了民俗的表層特征（不成文的規(guī)矩、程式化的規(guī)矩）以及深層結構（原生態(tài)的文化意識團、文化與生活的雙重復合、經(jīng)濟基礎與上層建筑的中間環(huán)節(jié)）。民俗學是一門針對信仰、風俗、口傳文學、傳統(tǒng)文化及思考模式進行研究，來闡明這些民俗現(xiàn)象在時空中流變意義的學科。民俗學是研究人們在日常物質生活和精神生活中，通過語言和行為傳承的各種民俗事象的學問。同時，民俗又可分類為物質民俗、社會民俗、精神民俗、語言民俗。交通民俗是歷代人民關于交通工具和運輸方面所形成的一種生活文化。 第五章講的是信仰民俗。飲食民俗分為日常 食
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