4某年見習班主任工作計劃范文-免費閱讀
【正文】 然后是在高二下學期緊張的學習的情況下，抓緊時間多看參考書，多作練習題，為高三打基礎(chǔ)，對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關(guān)。對班內(nèi)的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責任到人，誰出了問題誰負 責，對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領(lǐng)全班同學共同進步。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。班委 2 人， 2 個班長 。 其他的許多方法見班級常規(guī)。增強學生間的凝聚力。全班設(shè)置大約若干個崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學生有事可做（而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務(wù)），也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。 ” 有計劃 “ 。 ” 有胸懷 “ 會使我們的班級集體變得融洽，同學們之間會親如一家 。我怎么也不會想到可能他 第 9 頁 共 16 頁 的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的 ” 自我 “ 意識了。 所謂 ” 共情 “ 是指要和學生的感覺保持相通，即樣經(jīng)常換位思考，著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位。共情 。 第 7 頁 共 16 頁 第八周。十一長假，在放假之前強調(diào)學生的學習、安全。 第三周。 表揚和批評學生。還有的學生把不該看到的漫畫也弄到這里面看看。 109 中學的課間操已經(jīng)很久沒有做的了，很多學生的對在第二節(jié)后還被學校要求下來做操表示不理解，他們不愿服從學校的安排，而且做操的時候動作是非常的不規(guī)范、不到位。在主題班會的組織策劃過程中引導學生樹立青少年的責任感。多與同學聊天，在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。學生之間相互監(jiān)督不強，班干部沒有起到模范的作用。為了使班主任工作有條不紊地開展，我制定了這個實習計劃，希望可以充分發(fā)揮計劃的指導意義。 第 1 頁 共 16 頁 20XX 年見習班主任工作計劃范文 其實已經(jīng)實施了，但是有些環(huán)節(jié)處理得不是很好，如。 一、基本情況 本班有男生 19 人，女生 30 人，共 49。表現(xiàn)在以下方面： 責任感不強。 班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用，很多時候沒有以身作則，反而參與同學的違紀行為， 經(jīng)常帶頭不做作業(yè)，睡覺和起哄。 第二、了解、熟悉班級事務(wù)： 向原班主任請教班主任的工作等，并積極協(xié)助班主任開展工作。 期中考試將近，根據(jù)學生的學習狀況開展一個 “ 如何學習 ” 普通班會，使學生知道好的學習方法是提高效率的一大途徑。 眼保健操。 教室衛(wèi)生清潔。表揚學生，樹立榜樣 。本周學校的重點是學生的學習，通過表揚 07 屆高 第 6 頁 共 16 頁 三畢業(yè)生林嘉茵（現(xiàn)在已經(jīng)考取武漢大學，是 109 中學有史以來，非藝術(shù)生考得最好的一個），在全體學生的心中樹立學習的榜樣。在學習上，不能因為放假就放松對自己的監(jiān)督、管理 。本周的工作重點就是學校的運動會，整個班級都在有條不紊的進行著運動會的各項準備工作。關(guān)注 。只有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。所以我們班主任用情要深，還要 準。 ” 有教養(yǎng) “ ，注意， ” 教養(yǎng) “ 并不是一個特別貶義的詞，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么。很多學生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，可能有的學生會不服氣，說我有計劃，比如明年我要考上大學，但那不是計劃 ，是理想、愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強?？芍^ ” 一箭三雕 “ 。 確定每周的主題，提高能力： 如 ” 高效學習周 “ ， ” 治病救人周 “ ， ” 開拓胸懷周 “ 等等，借以來增強學生各方面的能力。 （三）分組協(xié)作制： 紀律
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