人教必修3第15課新文化運動與馬克思主義的傳播-免費閱讀
【正文】 1919年五四運動中，參與火燒趙家樓 , 后在北京學生聯(lián)合會負責宣傳。 ? 毛澤東稱李大釗為“真正的老師”： ? 1918年 8月到 1919年 3月，毛澤東在北京大學旁聽學習，毛澤東說：我從前在師范學校的倫理教師楊昌濟當時是國立北京大學的教授。 ? 十月革命勝利后，接受和傳播馬克思列寧主義，發(fā)表《 庶民的勝利 》 、 《 布爾什維克主義的勝利 》 等著名論文，創(chuàng)辦 《 每周評論 》 。 他曾歷任北京大學教授、北大文學院院長、輔仁大學教授及董事、中華民國駐美國特命全權大使、北京大學校長、中央研究院院士和院長等職。 中國最早的新詩 《 蝴蝶 》 (1916年，作者 :胡適 ) ? 兩個黃蝴蝶，雙雙飛上天。” ? 陳獨秀 《 新青年 》 第 6卷第一號 (１９１９年 ) “塞先生”， Science “德先生”， Democracy 民主 科學 二、前期新文化運動的內容和影響 運動主要內容： （ 1）提倡民主 ,反對專制 。數(shù)度赴德國和法國留學、考察，研究哲學、文學、美學、心理學和文化史。 1919年 10月， 《 新青年 》 遷回上海， 1920年 9月起，成為上海共產主義小組公開出版的機關刊物 。 ? （ 2）簡述馬克思主義在中國傳播的史實，認識馬克思主義對中國歷史發(fā)展的重大意義。 袁世凱為復辟帝制準備的 “中華帝國之璽”、“皇帝之寶”的大印和國旗 一、新文化運動的興起 ? 興起背景： 1915年 政治上： 1915年，袁世凱實行獨裁統(tǒng)治，并企圖復辟帝制； 列強加緊侵華；（史實？） 思想文化上：掀起尊孔復古逆流；（目的？） 必須繼續(xù)進行反帝反封建斗爭 → 中國的先進分子呼喚思想啟蒙 → 目的：力圖“根本之救亡” 革命成功將近十年 ， 所希望的件件都落空 ， 漸漸有點廢然思返 ， 覺得社會文化是整套的 ， 要拿舊心理運用新制度 ， 決計不可能 ， 漸漸 要求全人格的覺醒 。 1917年初受聘為北京大學文科學長 。 我們現(xiàn)在認定，只有這兩位先生，可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。此而不能覺悟，則前之所謂覺悟者，非徹底之覺悟，蓋猶在惝恍迷離之境。 19101917年在美國學習哲學。 李大釗 (1889─19
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