5淺談校長的辦學(xué)思想-免費(fèi)閱讀
【正文】 這個(gè)結(jié)合實(shí)際上提出了，學(xué)校管理與一般管理的共性問題及特殊性問題。長期以來，因?yàn)槲覀儾]有領(lǐng)會(huì)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的理論，并把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展完全對(duì)立起來，而且把全面發(fā)展等同于平均發(fā)展。校長辦學(xué)思想的 時(shí)代和超前性；實(shí)踐性和理論性、穩(wěn)定性和發(fā)展性、同一性和多樣性似乎都是一對(duì)又一對(duì)的矛盾，但是他們又都是相互依存的，他們的關(guān)系是辯證關(guān)系，是對(duì)立和統(tǒng)一的關(guān)系。從四中辦學(xué)思想的產(chǎn)生、形成、發(fā)展以及現(xiàn)狀來看，優(yōu)秀的傳統(tǒng)如同一條紅線一樣被貫穿至今。這樣便會(huì)產(chǎn)生順應(yīng)時(shí)代潮流發(fā)展，而又超前社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)思想。創(chuàng)新精神應(yīng)如 第 3 頁 共 6 頁 何培養(yǎng)。校長怎樣領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校呢。校長在辦學(xué)過程中的指導(dǎo)思想，即是校長的辦學(xué)思想。第二條：優(yōu)秀校長應(yīng)該有卓有成效的辦學(xué)實(shí)踐。這部分內(nèi)容應(yīng)該包括思想品德、業(yè)務(wù)水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、組織及管理能力、工作作風(fēng)等等。這是每一位校長都必須達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，只有達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn)才能算是一位合格的校長。一位優(yōu)秀校長不僅要有科學(xué)的辦學(xué)思想，而且還要有卓有成效的辦學(xué)實(shí)踐，因?yàn)樾ｉL工作的本身就是辦學(xué)的實(shí)踐。它是在校長辦學(xué)實(shí)踐中所形成的思想體系，它涉及了校長的政治思想、經(jīng)濟(jì)思想、哲學(xué)思想和教育思想，它反映了校長對(duì)學(xué)校教育現(xiàn)象、教育規(guī)律、教育問題的認(rèn)識(shí)和看法?？渴裁垂芾韺W(xué)校和組織學(xué)校集體呢。為什么要開展研究性學(xué)習(xí)。如：蔡元培、陶行知等一些著名校長，在他們的辦學(xué)思想中就具有鮮明的超前性特點(diǎn)。（ 4）同一性和多樣性在同一時(shí)代，校長們所面臨的是同一的教育事業(yè)，在辦學(xué)的
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