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【正文】 嘗試舉辦殘疾兒童學(xué)前教 第 6 頁 共 6 頁 育班。督促學(xué)校落實課時，按相對集中的要求規(guī)范專題教育師資安排，組織專題教育教師培訓(xùn)，全面上好安全、法制、國防、預(yù)防艾滋病、預(yù)防毒品、環(huán)境、健康（衛(wèi)生知識、人口理論、性與生殖健康、疫區(qū)預(yù)防血吸蟲病等知識）教育內(nèi)容，加強安全教育、法制教育等內(nèi)容的實踐與演練工作，將專題教育內(nèi)容納入中考、調(diào)研考試、學(xué)?？荚嚨膬?nèi)容。組織《幼兒 學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和研討，加強對幼兒園保教工作的指導(dǎo) 。積極參加全國組織的職業(yè)教育綜合改革試點，開展職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)對接調(diào)研、與企業(yè)對接拓展活動，加強職教中心的管理、專業(yè)設(shè)置、教育教學(xué)、實訓(xùn)實習(xí)等工作研究，著力校企合作、工學(xué)結(jié)合的研究，提高學(xué)生適應(yīng)市場和就業(yè)能力，提高學(xué)校辦學(xué)競爭力。推動高考、中考科學(xué)備考研究，力爭上重點大學(xué)人數(shù)、一批本科人數(shù)、三批及四批二以上上線率和 XX市教育局 rsr值評價等在 201x年的基礎(chǔ)上有較大的提高，力爭中考取得好績效。指導(dǎo)學(xué)校建立實施 “ 體藝 2+1” 工程的長效機制，督促學(xué)校做好體育藝術(shù)課程課時教師安排、每天一小時體育鍛煉時間的保證、大課間與課外活動的開展、 2+1 項目確定與評價等工作，研究區(qū)域項目銜接和形成特色工作。認(rèn)真做好德育活動課題研究、總結(jié)，爭取省級驗收結(jié)題，抓好德育活動成果的后續(xù)推廣、落實和發(fā)展工作，加強實踐性、實效性。 一、推進兩大戰(zhàn)略，力求創(chuàng)新突破 著力
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