5實習班主任工作計劃某年-免費閱讀
【正文】 第七周。 第四周。組 織開展小小讀書角活動，每位學生至少從家里帶來一本書 。 結(jié)合學生上課情況以及作業(yè)完成情況，了解各個學生的學習情況。堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習課時間到教室跟班，及時關注學生情況，了解班級狀況，監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生、紀律。 三、班級建設措施及具體步驟 第 3 頁 共 6 頁 （一）常規(guī)要求及措施 爭取全班學生能夠提前 5 分鐘進教室，杜絕遲到現(xiàn)象 。 綜上所述，為了保證班級向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展，就應當團結(jié)一切 可以團結(jié)的力量，讓每位學生都參與進來，自覺地為班集體做事。但是，他們的學習方式仍然處在初中階段，沒有適應高中的高強度學習?，F(xiàn)在對高一（ 1）班有了一定的了解，也知道了班主任對班級管理的大致看法，依此制定出實習班主任計劃，希望能將班級建設得更加團結(jié)、和睦，更具良好學習氛圍。 一、班級情況分析 高一（ 1）班人數(shù) 60 人，男生女生各占一半，剛好平衡。一旦遇到學科的單元測試，面對不堪目睹的成績，他們又覺得倍受打擊，從而迷茫、彷徨，不知所措。讓這種自覺成為習慣，漸漸的，一個班的班風建設、學風建設以及精神文明建設就都水到渠成了。同時，早上收作業(yè)的時間為 7 點 25 至 7 點 30，充分利
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