5如何寫(xiě)好一篇領(lǐng)導(dǎo)致辭稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 工作上要做實(shí)實(shí)在在的戰(zhàn)友（工作不拉稀擺帶）、生活中的真心朋友（知己）。其中一個(gè)重要方面，就是認(rèn)真琢磨領(lǐng)導(dǎo)修改的地方，為什么領(lǐng)導(dǎo)不滿意，為什么要那樣修改，從中參透領(lǐng)導(dǎo)，提升自己，積累路數(shù)，做好對(duì)接?？梢园堰@些意見(jiàn)認(rèn)真梳理，向領(lǐng) 4 導(dǎo)報(bào)告，改與不改，改多少，怎么改，要按領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)辦。等 你拿出了初稿，引發(fā)了他的思考，再召集文件起草組的同志來(lái)研究，談他的想法。可惜，囿于 “ 兩個(gè)凡是 ” ，按胡耀邦意見(jiàn)起草的那篇講話稿沒(méi)被采納。 3 年前，筆者曾陪一位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志到下面檢查工作，他一路上都講發(fā)揚(yáng)黨的三大作風(fēng)，總給人以似曾相識(shí)又不解渴的感覺(jué)，關(guān)鍵是下面同志都想知道，在新的歷史條件 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 下究竟應(yīng)當(dāng)怎樣發(fā)揚(yáng)三大作風(fēng)，而這一點(diǎn)又語(yǔ)焉不詳，豈非隔靴搔癢。誰(shuí)都以為，這篇充滿 “ 毛澤東風(fēng)格 ” 的開(kāi)幕詞出自毛澤東手筆，發(fā)出了由衷的贊許。網(wǎng)絡(luò)材料無(wú)數(shù)，網(wǎng)絡(luò)智慧無(wú)窮，聰明的秘書(shū)或者部門起草領(lǐng)導(dǎo)講話的初稿，都會(huì)充 分利用網(wǎng)絡(luò)材料，完成領(lǐng)導(dǎo)叫給的任務(wù)。我記得剛到黨的機(jī)關(guān)工作時(shí)，有一位老同志說(shuō)，他第一次給部長(zhǎng)起草的講話稿最后只保留了一句話，其他的全部都改了，等于重寫(xiě)。而是 “ 職務(wù) ” 作品，是代表一級(jí)組織、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體、一個(gè)機(jī)關(guān)發(fā)表意見(jiàn)。其實(shí)不然，陳伯達(dá)不是大筆桿嗎。講話不外乎 “ 分析形勢(shì)、釋疑解惑，闡述意義、引起重視，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、指引未來(lái)，提出任務(wù)、明確要求，揭示問(wèn)題、發(fā)人深省 ” 等等。講話的是主持全面工作的領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)，還是部門領(lǐng)導(dǎo)，是專家學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)還是從基層成長(zhǎng)起來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)，是舉重若輕型還是舉輕若重型領(lǐng)導(dǎo)，個(gè)人氣質(zhì)是哪種類型，都要與領(lǐng)導(dǎo)干部本人相符。初稿形成后，小平同志又再次召集耀邦、光遠(yuǎn)等同志逐字逐句地邊念邊修改，以后又經(jīng)過(guò)若干文字潤(rùn)色，形成了最后的講話稿。有的要求
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