【摘要】外研版五年級英語下冊課件Sheisplayingfootball.Heisdrawingapicture.TheyarewatchingTV.Sheistalkingtoherfriend.Heisreadingabook.Sheishelpinghermumathome.
2024-11-30 01:34
【摘要】 Module9 Unit2HasAmygotabike? 教學目標 (一)知識目標 :bike,bus,by,gotowork,walk :HasAmygotabike?Yes,sheh...
2025-04-03 01:03
【摘要】 Module3 Unit2Idon’tlikeridingbikes. 教學目標 1.知識目標: (1)掌握有關運動的詞匯:swimming,skipping,ridingbikes (...
2025-04-03 01:57
【摘要】 Module6 Unit2WhatdoesLinglinghaveatschool? 教學目標: 知識目標:單詞:today,music,Chinese,Maths,art,science,...
【摘要】 Module8 Unit2Damingfliesakiteinthepark. 教學目標 1、知識與技能 ⑴能聽懂、會說本篇對話。 ⑵掌握本課中的四會單詞:park,swim,lake,...
2025-04-05 05:11
【摘要】 Module1 Unit2Myfavouritecolourisyellow. 教學目標 :能聽說讀寫26個英文字母。能正確識別印刷體、手寫體大小寫字母。 :學習語句What’syourf...
【摘要】Module2Unit1第2課時教案一、教學內容外研版小學英語六年級上冊第二模塊第一單元第二課時:Unit13.Listenandsay.4.Practice.&Unit25.Listenandsay.Thensing.二、教學目標1.大多數學生能夠聽、說、讀、寫單詞:sometimes,shop,d
2025-11-12 05:11
【摘要】Readthefollowingdialogue:?A:DidyouknowthatLiuXiangwasthefirstAsiantowinagoldmedalforthemen’s110-metrehurdlesintheOlympicGames??B:Yes!Everyoneknowsth
2025-11-08 10:58
【摘要】G3Module6Unit2Teacher:ChenYajingSchool:LujiangxinchengShe’squitegoodatEnglish.Keypoints:Doyoulike______?Whatisyourfavouritesubject?Why?Let
2025-09-20 21:22
【摘要】 Module5 Unit2DoesyourmumgotoworkonSaturdays? 教學目標 知識目標:掌握單詞和句子Doesshe/he.?” 及其回答“Yes,shedoes/N...
2025-04-03 03:39
【摘要】Unit2TheFirstTeachingPlanTeachingaims:Basicaims:1.Using‘Wh-’questiontofindoutaboutobject..Whichaeroplanedoyoulike?2.Usingthesimplepresenttensetoexpre
2024-12-08 14:37
【摘要】CambridgeisabeautifulcityintheeastofEngland教學目標:學習掌握本單元出現的新詞匯和重點短語句子;學會運用表方位和位置的句型。:學習并運用skimming,scanning等閱讀技巧和閱讀策略,借助Tony介紹自己家鄉(xiāng)的文章,進行閱讀訓練,提高閱讀水平;指
2024-12-09 11:12
【摘要】GRAMMAR將來完成時和將來進行時一、將來完成時將來完成時表示在將來某一時間之前完成的動作,并且往往對將來某一時間產生影響。將來完成時的謂語由“shall/will+have+過去分詞”構成。will用于第一、二、三人稱主語,shall用于第一人稱主語。主語是第一人稱時,shall常被will所代替。如:
2025-11-09 16:49
【摘要】GRAMMAR混合條件句有些條件句主句謂語和從句謂語所表示的動作在時間上并不一致,這類句子稱為混合條件句,又稱為錯綜時間條件句。英語中常通過動詞的時態(tài)來表達這種錯綜時間關系。以下是一些常見的錯綜時間條件句的表達方法:從句謂語的形式主句謂語的形式例句事實表示與過去的事實相反:had+過去分詞表示與現在的事實
2024-12-03 12:30
【摘要】GRAMMAR名詞性從句在復合句中起名詞作用的從句叫做名詞性從句。根據它在句中不同的語法功能,名詞性從句又可分為主語從句、表語從句、賓語從句和同位語從句。常見的引導名詞性從句的引導詞有what,who,which,when,where,why,how,that,whether,if等?!練w納】一、主語從句★