【摘要】1 《一個中國孩子的呼聲》教學設計 設計理念: 閱讀是學生的個性化行為。法國著名的兒童心理學家盧梭說 過:兒童有他特有的看法、想法和感情。如果用我們的看法、想法 和感情去代替他們的看法、...
2025-08-06 15:47
【摘要】第一篇:《一個中國孩子的呼聲》教學設計 《一個中國孩子的呼聲》教學設計 一、教材分析: 這篇精讀課文是課標實驗教材四年級下冊“戰(zhàn)爭與和平”單元的第15課,屬書信體文章,是一個中國孩子寫給聯(lián)合國秘...
2025-10-12 15:10
【摘要】第一篇:《一個中國孩子的呼聲》教學反思 《一個中國孩子的呼聲》教學反思 武功縣實驗小學成敏紅 教授完《一個中國孩子的呼聲》這篇課文,我感慨良多。上公開課這么久,我現(xiàn)在才知道,眼中要有孩子,胸中要...
2025-10-12 15:06
【摘要】《一個中國孩子的呼聲》教學反思 《一個中國孩子的呼聲》教學反思1新課程改革和實施以來,傳統(tǒng)的教學方式已經(jīng)遠遠落后于現(xiàn)有的教材和學生。傳授式的教學越來越禁錮了學生的思維和發(fā)展。因此,在小學中年...
2025-04-05 12:20
【摘要】第一篇:一個中國孩子的呼聲的教學設計 教學目標: 1.認識18個生字,學會14個生字。 2.有感情地朗讀課文。 3.理解信的主要內容,體會作者所要表達的真摯情感。 4.通過學習課文,樹立熱愛...
2025-10-12 14:48
【摘要】第一篇:《一個中國孩子的呼聲》的教學設計 一、教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過閱讀課文,感悟雷利與爸爸訣別時的悲痛心情和制止戰(zhàn)爭的決心。體會他從心底里迸發(fā)出的讓世界真正成...
2025-10-12 14:56
【摘要】平果五小陶小芳卓越沉浸藍盔腕上圣壇呼吁充滿硝煙凝固嬌嫩犧牲凱旋征衣阿姨經(jīng)濟貢獻神圣駐地罪惡健康聯(lián)合國維和部隊:?一支跨國界的特種部隊,活
2025-11-12 01:06
【摘要】第一篇:《一個中國孩子的呼聲》第一課時優(yōu)秀教學設計 【教材簡析】 這篇精讀課文屬書信體文章,是一個中國孩子寫給聯(lián)合國秘書長加利的一封信。信中緬懷父親──一個為維護世界和平而獻出寶貴生命的英雄,并代...
2025-10-12 15:24
【摘要】第一篇:《一個中國孩子的呼聲》教案 設計理念 1、閱讀是學生的個性化行為,教師要善于引導學生走進文本,與文本對話,引導學生探究性創(chuàng)造性感受、理解。 2、積極開發(fā)利用語文課程資源,開展語文實踐活動...
2025-10-15 19:55
【摘要】第一篇:一個中國孩子的呼聲教案2 《一個中國孩子的呼聲》教學設計 府谷鎮(zhèn)第一學區(qū)張艷 教學目標: 1、有感情地朗讀課文。理解信的主要內容,體會作者所表達的真摯情感。 2、能聯(lián)系實際談自己學習...
2025-10-15 19:36
【摘要】1 ?一個中國孩子的呼聲?教學設計 設計理念: 閱讀是學生的個性化行為。法國著名的兒童心理學家盧梭說 過:兒童有他特有的看法、想法和感情。如果用我們的看法、想法 和感情去代替他們的看法、...
2025-09-14 04:36
【摘要】第一篇:一個中國孩子的呼聲讀后感 今天,我學了“一個中國孩子的呼聲”這篇課文,知道了孩子的爸爸在執(zhí)行聯(lián)合國維和行動中壯烈犧牲,爸爸的死是光榮的,他倒在了維護世界和平的圣壇上。孩子懷著無比悲痛的心情,...
2025-10-12 16:23
【摘要】第一篇:《一個中國孩子的呼聲》教后反思 《一個中國孩子的呼聲》教后反思 《一個中國孩子的呼聲》這篇課文是中國北京二中的學生雷利寫給當時的聯(lián)合國秘書長加利的一封信。雷利的爸爸作為聯(lián)合國的軍事觀察員被...
2025-10-15 18:55
【摘要】《一個中國孩子的呼聲》導學案一、初讀:啟疑導入,感知全文 師:同學們,當你在和平的環(huán)境中享受著幸福、安寧的生活時,你可曾想到還有許多人因為戰(zhàn)爭正掙扎在死亡線上。今天就讓我們一起去傾聽一個中國孩子面對戰(zhàn)爭所發(fā)出的呼聲吧! ?。R讀課題) 師:看到這個課題,你想知道些什么? 生:我想知道那個中國孩子是誰? 生:他為什么有呼聲? 生:他的呼聲是什么? 師:同
2025-06-25 14:01
【摘要】第一篇:關于《一個中國孩子的呼聲》教學設計 【教學目標】 1、認識18個生字,學會14個生字。 2、有感情地朗讀課文。 3、理解信的主要內容,體會作者所要表達的真摯情感。 4、通過學習課文,...