5區(qū)委紅十字會工作報告-免費閱讀
【正文】 四、工作中自覺學法、守法、用法。 二是落實責任，完善制度。 （一）積極投身學習實踐科學發(fā)展觀活動。在區(qū)紅十字會的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，逐步建立完善教育系統(tǒng)紅十字會網(wǎng)絡，結合學校素質(zhì)教育、健康教育等內(nèi)容，積極開展形式多樣、豐富多彩的青少年紅十字活動，把培養(yǎng)誠信友善、扶危濟困的美德滲透到學校工作中，幫助青少年樹立正確的價值觀、榮辱觀。一是救護工作有了新突破。成立區(qū)紅十字會工作領導小組，由區(qū)政府分管副區(qū)長、區(qū)紅十字會會長擔任組長，區(qū)衛(wèi)生局、教育局、民政局、紅十字會、各街道辦事處等主要負責人或分管負責人擔任副組長和成員，在各社區(qū)明確協(xié)管員和志愿者，形成 “ 區(qū) — 街道 — 社區(qū) ” 三級紅十字會組織網(wǎng)絡，為扎實推進我區(qū)紅十字事業(yè)提供了組織保障。結合今年預算編制體制改革，將紅十字會經(jīng)費納入財政預算，對募集資金實行?？顚Ｓ茫瑢ｍ検聞战?jīng)費實行實報實銷，保障了紅十字會日常工作的有序開展。積極開展救護演練工作，淮西社區(qū)紅十字服務站與消防支隊對居民進行火災知識宣教、現(xiàn)場滅火技術演練，與繁榮小學一道組織了地震應急疏散演練，增 第 3 頁 共 6 頁 強了居民和學生的安全意識，提高了自救互救和應急避險能力。通過開展心理健康教育講座、衛(wèi)生救護知識培訓、紅十字人道主義和愛國主義教育，利用 第 4 頁 共 6 頁 櫥窗、靠牌、標語等形式，傳播 “ 人道、博愛、奉獻 ” 的紅十字精神，開展 “ 一對一 ” 結對幫扶活動，使更 多的學生加入扶危濟困、敬老愛幼、助人為樂、無私奉獻的行列中來。按照區(qū)委的要求，通讀了《科學發(fā)展學習讀本》
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