5剖析社會需求為導(dǎo)向的地方工科院校專業(yè)結(jié)構(gòu)構(gòu)建-免費閱讀
【正文】 特別是自 “ 十 第 4 頁 共 4 頁 五 ” 以來，學(xué)院根據(jù)安徽地方經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展對人才的實際需要，依托機(jī)械、電子、紡織、食品、生物工程和設(shè)計藝術(shù)等優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)，大力發(fā)展面向地方的支柱產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)的應(yīng)用性專業(yè)。 90 年代初，學(xué)院根據(jù) XX 省 “ 八五 ” 規(guī)劃、地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展態(tài)勢和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局，再次明確提出： “ 要經(jīng)過十年的努 力，把我校建設(shè)成為能主動適應(yīng)安徽經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要，以輕紡為主，機(jī)、電、化、管相結(jié)合的省屬重點的社會主義工業(yè)院校。新中國成立初期和改革開放初期是我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速恢復(fù)期和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高漲期，經(jīng)濟(jì)社會前所未有的發(fā)展使得各行業(yè)、各區(qū)域工程技術(shù)人才極其匾乏，大批地方工科院校應(yīng)運而生。在當(dāng)時計劃經(jīng)濟(jì)體制條件下，相當(dāng)一段時間內(nèi)，地方工科院校的專業(yè)設(shè)置和調(diào)整帶有比較強(qiáng)的指令性和行政色彩，學(xué)校辦什么專業(yè)，設(shè)置多少專業(yè)，每個專業(yè)招多少等，都統(tǒng)一由政府管
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