八年級數(shù)學下冊第20章數(shù)據(jù)的初步分析202數(shù)據(jù)的集中趨勢與離散程度2021第3課時中位數(shù)與眾數(shù)滬科版-資料下載頁

【摘要】第20章　數(shù)據(jù)的初步分析　第　第3課時　中位數(shù)與眾數(shù)課時　中位數(shù)與眾數(shù)　第3課時　中位數(shù)與眾數(shù)目標突破目標突破總結反思總結反思第20章　數(shù)據(jù)的初步分析知識目標知識目標知識目標知識目標第3課時　中位數(shù)與眾數(shù)目標突破目標突破目標一　會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)第3課時　中位數(shù)與眾數(shù)A第3課時　中位數(shù)與眾數(shù)

2025-06-17 22:00

年秋八年級數(shù)學上冊第6章數(shù)據(jù)的分析64數(shù)據(jù)的離散程度作業(yè)課件新版北師大版20220821148-資料下載頁

【摘要】第一頁，編輯于星期六：二點三十九分。,,,,第二頁，編輯于星期六：二點三十九分。,,,,第三頁，編輯于星期六：二點三十九分。,,第四頁，編輯于星期六：二點三十九分。,第五頁，編輯于星期六：二點三十九分...

2024-10-23 00:31

離散數(shù)據(jù)的置信區(qū)間和假設檢驗-資料下載頁

【摘要】GEAppliancesCopyright19996.?#?修訂版101999年1月11日.和假設檢驗/離散數(shù)據(jù)第6部分:離散數(shù)據(jù)的置信區(qū)間和假設檢驗GEAppliancesCopyright19996.?#?修訂版101999年1月11日.和假設檢驗/離散數(shù)據(jù)目的:目標

2025-05-13 21:12

八年級數(shù)學下冊第20章數(shù)據(jù)的初步分析202數(shù)據(jù)的集中趨勢與離散程度2021第3課時中位數(shù)與眾數(shù)新版滬科版-資料下載頁

【摘要】第20章　數(shù)據(jù)的初步分析　第　第3課時　中位數(shù)與眾數(shù)課時　中位數(shù)與眾數(shù)　第3課時　中位數(shù)與眾數(shù)目標突破目標突破總結反思總結反思第20章　數(shù)據(jù)的初步分析知識目標知識目標知識目標知識目標第3課時　中位數(shù)與眾數(shù)目標突破目標突破目標一　會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)第3課時　中位數(shù)與眾數(shù)A第3課時　中位數(shù)與眾數(shù)

2025-06-17 22:09

四川省八年級數(shù)學上冊64數(shù)據(jù)的離散程度課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析4.數(shù)據(jù)的離散程度（第2課時）溫故知新什么是極差、方差、標準差？方差的計算公式是什么？一組數(shù)據(jù)的方差與這組數(shù)據(jù)的波動有怎樣的關系？溫故知新????????222212...1xxxxxxnsn???????極差是指一組數(shù)據(jù)中最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差。

2025-06-18 14:21

20xx北師大版數(shù)學八年級上冊64數(shù)據(jù)的離散程度練習題-資料下載頁

【摘要】數(shù)據(jù)的離散程度專題探究創(chuàng)新題1．已知樣本x1，x2，x3，…，xn的方差是1，那么樣本2x1+3，2x2+3，2x3+3，…，2xn+3的方差是（）A．1B．2C．3D．42．（2021湖北孝感）已知一組數(shù)據(jù)x1，x2，…，xn的方差是s2，則新的一組數(shù)據(jù)ax

2024-11-28 14:07

20xx年100份全國中考數(shù)學真題匯編：第15章數(shù)據(jù)的集中趨勢與離散程度-資料下載頁

【摘要】2020年100份全國中考數(shù)學真題匯編：第15章數(shù)據(jù)的集中趨勢與離散程度第15章數(shù)據(jù)的集中趨勢與離散程度1.（2020浙江省舟山，8，3分）多多班長統(tǒng)計去年1～8月“書香校園”活動中全班同學的課外閱讀數(shù)量（單位：本），繪制了如圖折線統(tǒng)計圖，下列說法正確的是（）（A）極差是47

2025-08-14 11:27

八年級數(shù)學上冊第六章數(shù)據(jù)的分析64數(shù)據(jù)的離散程度第2課時課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第二課時,甲、乙、丙、丁四隊女演員的人數(shù)相同,身高的平均數(shù)均為166cm,且方差分別為則這四隊女演員的身高最整齊的是():甲:8,10,12,9,11;乙:7,10,13,10,10.其中數(shù)據(jù)比較穩(wěn)定的一組

2025-06-20 05:15

20xx年春八年級數(shù)學下冊第20章數(shù)據(jù)的整理與初步處理203數(shù)據(jù)的離散程度課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第20章　數(shù)據(jù)的整理與初步處理1．方差．方差2．用計算器求方差．用計算器求方差1．方差2．用計算器求方差目標突破目標突破總結反思總結反思第20章　數(shù)據(jù)的整理與初步處理知識目標知識目標知識目標知識目標1．方差2．用計算器求方差目標突破目標突破目標一　會計算一組數(shù)據(jù)的方差1．方差2．用計算器求方差

2025-06-13 12:19

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第3章數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度34方差導學課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】第3章數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度方差知識目標目標突破第3章數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度總結反思知識目標方差1．經(jīng)歷刻畫數(shù)據(jù)離散程度的探索過程，掌握極差的概念，會計算極差，并且理解極差的統(tǒng)計意義．2．通過交流、研討、思考等探索過程，掌握方差的概念，會計算方差，理解方差是刻畫數(shù)據(jù)離散

2025-06-17 12:02

八年級數(shù)學上冊第六章數(shù)據(jù)的分析64數(shù)據(jù)的離散程度第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】4數(shù)據(jù)的離散程度第一課時,它是刻畫數(shù)據(jù)的一個統(tǒng)計量.,從中抽取了6名同學,測得身高如下(單位:cm):175159163173156164這一組數(shù)據(jù)的極差是.的平均數(shù),即s2=.其中是x1,x

2025-06-20 05:18

八年級數(shù)學上冊第六章數(shù)據(jù)的分析64數(shù)據(jù)的離散程度2極差與方差的應用同步練習課件北師大版-資料下載頁

【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析4數(shù)據(jù)的離散程度第2課時極差與方差的應用第六章數(shù)據(jù)的分析A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時極差與方差的應用知識點極差與方差的應用1．2022·黔西南州已知甲、乙兩名同學1分鐘跳繩的平均次數(shù)

2025-06-20 01:05

八年級數(shù)學上冊第六章數(shù)據(jù)的分析64數(shù)據(jù)的離散程度第2課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第六章第六章數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)的分析（第2課時）?某日，A，B兩地的氣溫如圖所示：（1）不進行計算，說說A、B兩地這一天氣溫的特點.（2）分別計算這一天A、B兩地氣溫的平均數(shù)和方差，與你剛才的看法一致嗎？一、新課引入一、新課引入某校要從甲、乙兩名跳遠運動員中挑選一人參加一項比賽.在最近的10次選拔賽中，他們的成績（單位：cm）如下：

2025-06-20 05:18

八年級數(shù)學上冊第六章數(shù)據(jù)的分析64數(shù)據(jù)的離散程度第1課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第六章第六章數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)的分析（第1課時）為了提高農副產(chǎn)品的國際競爭能力，一些行業(yè)協(xié)會對農副產(chǎn)品的規(guī)格進行了劃分.某外貿公司要出口一批規(guī)格為75g的雞腿，現(xiàn)有2個廠家提供貨源，它們的價格相同，雞腿品質相近.質檢員分別從甲、乙兩廠的產(chǎn)品中抽樣調查了20只雞腿的質量（單位：g）如下：一、新課引入一、新課引入甲廠：75，74，74，76，

2025-06-21 05:36

八年級數(shù)學下冊第20章數(shù)據(jù)的初步分析202數(shù)據(jù)的集中趨勢與離散程度2022第1課時方差課件滬科版-資料下載頁

【摘要】第20章　數(shù)據(jù)的初步分析　第　第1課時　方差課時　方差　第1課時　方差目標突破目標突破總結反思總結反思第20章　數(shù)據(jù)的初步分析知識目標知識目標知識目標知識目標第1課時　方差目標突破目標突破目標一　能根據(jù)方差判斷一組數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性第1課時　方差B第1課時　方差目標二　會求一組數(shù)據(jù)的方差，并能利用方差解決實際

2025-06-15 12:05

4數(shù)據(jù)的離散程度3(留存版)

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4數(shù)據(jù)的離散程度3(已修改)