5全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)會致辭-免費(fèi)閱讀
【正文】 第 11 頁 共 11 頁 要加大對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、管理區(qū)和部門工作推進(jìn)情況的跟蹤督查，通過強(qiáng)化督查、嚴(yán)格問責(zé)，確保 2024 年實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。義務(wù)教育均衡發(fā)展不只是教育部門的事，更是全縣各級各部門和全社會的大事。 三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，確保義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)順利完成 目前，距國家復(fù)審還有十四個月的時間，距省級評估還有七個多月的時間，距離州級評估只有一個多月的時間，在這么短的時間，我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展應(yīng)該怎么抓。重點(diǎn)要完成計(jì)算機(jī)配備，建立和完善電子備課系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)、校園網(wǎng)和廣播系統(tǒng)，逐步實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通；要強(qiáng)化模式引領(lǐng)，全面推進(jìn)信息化普及應(yīng)用。要切實(shí)改善教師待遇，縣人社、財(cái)政、教育等部門要嚴(yán)格按政策落實(shí)好各項(xiàng)待遇，牢固樹立 “ 優(yōu)者從教、教者從優(yōu) ” 的用人導(dǎo)向，重獎優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長，激發(fā)工作熱情。要嚴(yán)格執(zhí)行“ 雙線四線 ” 目標(biāo)責(zé)任制，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、管理區(qū)要按照目標(biāo)責(zé)任書明確的各項(xiàng)控輟保學(xué)指標(biāo)，下功夫抓好控輟保學(xué)工作，建立完善政府、學(xué)校、家長聯(lián)動工作機(jī)制，通過教育引導(dǎo)、加強(qiáng)日常管理、強(qiáng)化教育督導(dǎo)等措施，把義務(wù)教育鞏固率作為硬指標(biāo)，做到 “ 一個都不能少 ” 。在全州義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)會上，縣政府與州政府簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，承諾在2024 年實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡目標(biāo)。省政府規(guī)定，到 2024 年，我省縣域義務(wù)教 育在師資水平、生源分布、教育質(zhì)量等方面實(shí)現(xiàn)基本均衡，我縣是全省第二批 39 個創(chuàng)建縣（市）之一。二是存在 第 4 頁 共 11 頁 畏難情緒。三是農(nóng)村學(xué)校設(shè)施建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)不足。全面落實(shí) “ 兩免一補(bǔ) ” 政策，實(shí)現(xiàn)營養(yǎng)改善計(jì)劃全覆蓋，努力保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、殘疾兒童少年平等接受教育的權(quán)利。 一、認(rèn)清形勢，把握要求，切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感 縣委、縣政府一直以來高度重視教育工作，近年來，在廣大教育工作者和各級各部門的共同努力下， **教育事業(yè)取得了明顯成效。一是辦學(xué)條件得到改善。 這些成績的取得，得益于州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全縣各級部門的大力支持，更得益于廣大教育教學(xué)工作者的辛勤付出。城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)設(shè)施及教師隊(duì)伍素質(zhì)差距較大，偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)學(xué)校發(fā)展水平低，教師年齡偏大，教學(xué)資源發(fā)展不平衡。認(rèn)為義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)難度大，存在畏難情緒和等待觀望思想。根據(jù)《 **省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》要求， **必須在 2024 年完成義務(wù)教育均衡發(fā)展。一方面，在 2024 年接受義務(wù) 教育均衡督導(dǎo)評估，是省委、省政府對 **的信任。 二、創(chuàng)新舉措，狠抓落實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)工作 推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，關(guān)鍵是要在辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍、學(xué)校管理、學(xué)生組織、辦學(xué)質(zhì)量等方面下功夫。要加強(qiáng)教師周轉(zhuǎn)房的建設(shè)，落實(shí)好農(nóng)村教師職務(wù)
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