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4老年照護(hù)培訓(xùn)心得體會-免費(fèi)閱讀

2025-09-05 19:31 上一頁面

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【正文】 除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會懂法。要善于總結(jié)歸納,靈活運(yùn)用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。 生命相托,責(zé)任心是每一位護(hù)理工作者必須具備的沒有責(zé)任心無以做任何事情。 通過這次培訓(xùn),讓我深 深的體會到,自己在學(xué)習(xí)上、工作上的不足和差距,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)新意識、科研能力、科學(xué)的管理能力都有待提高。 護(hù)士長要勇于創(chuàng)新,在以前基本沒有創(chuàng)新意識,也不知道護(hù)理工作也有很多可以創(chuàng)新,通過王維利院長的一堂生動有趣的 講課,讓我茅塞頓開,似乎枯燥的工作也變得充滿情趣。持續(xù)流程改進(jìn),運(yùn)用精細(xì)化管理,實(shí)施有效監(jiān)控,提高服務(wù)質(zhì)量。護(hù)士長應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制,特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。發(fā)揮科室成員的主人翁意識,并按照各人所長 第 7 頁 共 13 頁 進(jìn)行科學(xué)分工,做到人人參與管理。過后我就親自穿了一下那雙模擬實(shí)驗(yàn)中顏老師穿過的特制塑形鞋模,真的。 接著老師帶我們參觀 “ 康復(fù)運(yùn)動實(shí)驗(yàn)室 ” ,首先在我們學(xué)員中挑選一位志愿者模擬高齡老人,經(jīng)過一系列負(fù)重、受限裝備,轉(zhuǎn)眼那位 30 多歲的年輕學(xué)員手腳不利索了,腰也彎了,背也馱了,視力、聽力都明顯下降了,走路的老年步態(tài)呈現(xiàn)了。讓我明白生命的神圣,安寧照護(hù)(臺灣稱謂)的目的就是讓病人能夠優(yōu)雅地與世界告別,有尊嚴(yán)的離開。文章來篇二:老年護(hù)理與康復(fù)技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會 老年護(hù)理與康復(fù)技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會 擔(dān)任針灸康復(fù)科護(hù)士長轉(zhuǎn)眼已一年了,本區(qū)以老年患者居多,對老年患者護(hù)理的知識更新及康復(fù)技術(shù)的提高是 相當(dāng)?shù)闹匾?。但是科室剛來的低年資護(hù)士感覺工作壓力較大。 二、護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):化解沖突、激勵(lì)部屬、溝通部屬 第 2 頁 共 13 頁 我不是領(lǐng)導(dǎo),但我是一位護(hù)理專業(yè)的老同志、責(zé)任組長,我會把科室的每一位年輕人當(dāng)成大家庭里的一員,關(guān)心她們、愛護(hù)她們、幫助她們。當(dāng)我踏進(jìn) xx 電子科大的校園看見大學(xué)生在綠樹成蔭的校園浪漫的散步;在寬敞明亮的教室全神貫注的上課、考試;在運(yùn)動場上揮汗如雨的打球、跑步;在校園里穿著學(xué)位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念,唉。 4 個(gè)意識(細(xì)節(jié)意識、服務(wù)意識、規(guī)則意識、系統(tǒng)意識); 2 大原則(立足專業(yè)原則、科學(xué)量化原則)。 四、情緒管理與壓力調(diào)適 張教授叫我們每位學(xué)員填了一張表《樊式壓力檢測表》,我得了 3 分,張教授說: “3 分以下的人生活在天堂里,當(dāng) 然是開玩笑了哦。在這個(gè)時(shí)候作為一名責(zé)任組長、大家庭的一位長輩我會與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能,結(jié)合自己所管床位的病種加強(qiáng)??评碚搶W(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提升自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身內(nèi)涵建設(shè)。優(yōu)逝是一種新的死亡觀,是一種坦然迎接自然死亡的死亡觀。在音樂背景下,老師帶領(lǐng)我們?nèi)w學(xué)員集體隨音樂運(yùn)動起來,簡單的動作讓我們 沒有難度和壓力,邊看邊模仿就能完成。經(jīng)過一番裝備,顏老師瞬間 “ 偏癱 ” ,她的偏癱步態(tài)惟妙惟肖,跟我在病房里看見的中風(fēng)偏癱患者行走的樣子一模一樣,大家再一次在笑聲中觀摩體驗(yàn)了中風(fēng)患者的心酸與痛苦。 通過這次培訓(xùn),我懂得了,身為一名護(hù)士長,不但要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。 ” 安全管理是護(hù)理管理工作的重中之重。我要和我的團(tuán)隊(duì)伙伴一起不 斷學(xué)習(xí),不斷思考、不斷努力工作,為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬
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