【摘要】分蘋果北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊太和小學(xué)王建華分法1個1個分2個2個分3個3個分每袋裝4個，需要幾個袋子？（1）如果每2個裝1袋，可以裝袋。5（2）如果有2個裝子，每袋裝個。51、需要（）只小兔才能一次運(yùn)走。練一練31、每個籃子裝2個
2024-11-22 04:09
【摘要】請把口訣填完整三五（）二八（）（）二十五五（）二九（）（）一十四六（）二四（）二（）十八四九（）十五十六四五二十五十八二五
2024-11-29 05:56
【摘要】西師大版四年級語文上冊第八單元1．自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。，并根據(jù)故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件等信息概括文章的主要內(nèi)容。讀課文，你認(rèn)為誰最需要吃這個蘋果？畫句子，圈詞語，并在小組內(nèi)說一說。連長渴需要吃：嗓子啞了，我們已經(jīng)幾天沒喝過一口水，喉
2024-11-22 01:30
【摘要】北師大版五年級語文上冊第六單元一個蘋果執(zhí)教：劉文林學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、抓住人物外貌、語言、神態(tài)、心理活動體會人物高尚品質(zhì)并感情朗讀課文。2、體會詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒?。有了目?biāo)就有了方向就有了動力1952年冬，我志愿軍在朝鮮金城以北的上甘嶺陣地上，粉碎了敵人對這個陣地
2024-11-22 00:49
【摘要】第一篇：分蘋果教學(xué)設(shè)計 《分蘋果》學(xué)習(xí)設(shè)計 教材來源：小學(xué)二年級《數(shù)學(xué)》（2013版）教科書／北京師范大學(xué)出版社內(nèi)容來源：第7單元第2課時主題：分蘋果授課對象：二年級學(xué)生 設(shè)計者:鄭州市金水區(qū)北...
2025-10-19 19:58
【摘要】第一篇：《分蘋果》說課稿 一、說學(xué)情 我班的學(xué)生都是地處農(nóng)村的孩子，雖然分一分在平時的生活中經(jīng)常遇到，學(xué)生對之比較熟悉，也積累了一些的生活經(jīng)驗。還通過上節(jié)課的分物游戲，學(xué)生初步認(rèn)識了平均分、同樣多...
2025-10-19 20:45
【摘要】北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊課件通過分蘋果等實際操作，同學(xué)們要著重體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系。10個蘋果分成兩堆，每堆有幾個？10個蘋果分成兩堆，每堆有幾個？1019234510個蘋果分成兩堆，每堆有幾個？＋＝1010－＝練一練10個？連一連。練一練2.
2024-11-29 05:49
【摘要】2021/1/512021/1/52怎么分呢？2021/1/53分蘋果2021/1/541個1個分2個2個分3個3個分2021/1/55分法2021/1/56分法2021/1/572021/1/582021/1/592021/1/5102021/1/511
2024-11-29 08:40
【摘要】每盤放5個蘋果，20個可以放幾盤？連加的方法：5+5+5+5=20加了4個五，所以是4盤。20÷5=42054200目前所學(xué)的除法豎式，要占用4個格。2054200要分的蘋果總數(shù)205420
2024-12-13 17:59
【摘要】蘋果與三星專利之爭Contents·蘋果與三星公司簡介·雙方專利戰(zhàn)沖突焦點·法院對雙方專利訴訟案的判決·訴訟案帶給我們的思考蘋果公司簡介蘋果公司由史蒂夫·喬布斯于1974年成立目前全球市值第二大公司三星公司簡介目前已是全球第一大手機(jī)生產(chǎn)商
2025-01-15 09:24
【摘要】大家都知道，蘋果iPhone的電池被設(shè)計成不可更換的，因為在iPhone設(shè)計上和其他的手機(jī)不同，它設(shè)計的比較緊湊，并且延續(xù)了iPod的一貫風(fēng)格，所以我們在使用中就更應(yīng)該注意對iPhone的電池使用和保養(yǎng)。一位網(wǎng)友為大家分享了“延長手機(jī)壽命iPhone電池的使用及保養(yǎng)方法”，希望對大家有所幫助。1、如何為新電池充電在使用鋰電池中應(yīng)注意的是，電
2025-05-03 02:19
【摘要】第一篇：《分蘋果》說課稿 《分蘋果》說課稿 作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的說課稿，說課稿有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那么你有了解過說課稿嗎？以下是小編為大家...
【摘要】1952年冬，我志愿軍在朝鮮金城以北的上甘嶺陣地上，粉碎了敵人對這個陣地的大規(guī)模進(jìn)攻，取得了殲敵兩萬五千人的巨大勝利。在這次戰(zhàn)役中，敵人為了攻占我軍鎮(zhèn)守在上甘嶺前沿的兩個陣地，在４３天的戰(zhàn)斗中，出動了大批兵力，向這個總面積只有３.７平方公里的山頭上，傾瀉了２９０萬發(fā)炮彈和５千多枚炸彈。這是世界戰(zhàn)爭史上所沒有過的最密集的炮火，山頭被削低了兩
【摘要】《分蘋果》教材解讀（平均分的兩種情況）學(xué)情分析我校的學(xué)生都是地處山區(qū)的孩子，雖然“分一分”在平時的生活中經(jīng)常遇到，學(xué)生對之比較熟悉，也積累了一些的生活經(jīng)驗。還通過上節(jié)課的“分物游戲”，學(xué)生初步認(rèn)識了“平均分”、“同樣多”等含義，在知識上做好了一定的積累，由于學(xué)生的認(rèn)知能力有限。低年級學(xué)生思維正處在由形象思維向抽象思維過渡，以具體直觀
2024-11-28 23:29
【摘要】分成3堆，每堆一樣多，可以怎樣分？每袋裝4個，需要（）個袋子。3?說一說，兩次分蘋果有什么相同的地方？?不論是按份數(shù)平均分，還是按每份的個數(shù)平均分，分完后每份的個數(shù)都是同樣多的。需要（）只小兔才能一次運(yùn)走。3（1）每個籃子裝2個松果，需要個籃子。9(2)有6個
2024-11-29 02:50
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