【正文】 總之，本學(xué)期班主任的工作，重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。 強(qiáng)化 “ 入靜、入定、入神 ” 自習(xí)課堂要求。 將 “ 個性化輔導(dǎo) ” 工作進(jìn)行到底。本學(xué)期已進(jìn)入高考倒計時階段，為了讓學(xué)生能在此階段獲得更好的學(xué)習(xí)效益和使他們的潛力得到更好的挖掘 ，能讓更多的同學(xué)達(dá)成自己的理想，我認(rèn)為本期班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。 此外， 作為一名高三班主任，要協(xié)助其他各科科任老師，做好本班尖子生的培養(yǎng)工作。 利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立 “ 集體意識 ” 、 “ 服從意 識 ” 、要求全體學(xué)生要有一種集體觀、大局觀，要和眾多同學(xué)結(jié)成合作伙伴關(guān)系，在生活中、在學(xué)習(xí)上都要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助。同時，要培養(yǎng)學(xué)生同心協(xié)力、互相幫助的集體觀、大局觀。該班是高二組成的政 治普通班，共有學(xué)生 50 名學(xué)生，女生 35 人，男生 15 人。沒有轟轟烈烈的行動，只有扎扎實實地工作 。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布，表揚(yáng)優(yōu)秀升和奮進(jìn)生，鼓勵后進(jìn)生，促進(jìn)共同進(jìn)步。努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。對班級中出現(xiàn)消極思想的同學(xué) ，要及時做工作，讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，必須避免全班整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象。要重成績，但不能過分，讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，有足夠的投入，考試時能正常發(fā)揮就行了，不能苛求，對成績好的同學(xué)給予表揚(yáng)鼓勵，對尚未達(dá)理想成績的同學(xué)給予打氣激勵，讓各個分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有沉著應(yīng)考的那般勁。 ③ 自信教育。這一階段的目標(biāo)應(yīng)該定位在穩(wěn)定學(xué)生情緒，加強(qiáng)考試技能指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生信心上。（ 3）對每次考 試間隔日期和總分的統(tǒng)計，就可得知自己學(xué)習(xí)狀態(tài)的高峰期和低谷期的間隔規(guī)律，以便作相應(yīng)的調(diào)整。繼續(xù)重視學(xué)生心理狀態(tài)的觀察與調(diào)整，做好尖子生和潛能生的思想工作。由于美術(shù)高考的影響，部分學(xué)生心情低落，加上學(xué)測補(bǔ)考過關(guān)的困境，一部分 學(xué)生喪失了繼續(xù)學(xué)習(xí)的信心。管理工作，為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。 二、主要工作 做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機(jī)會。 ６充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。 ３、認(rèn)真上好班會課。高考任務(wù)重 (上本科線人數(shù)：２０人 )。老師及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，主要形式是個別談話、召開主題班會、開展一系列的活動，尤其是要教學(xué)生一些放松的心理療法。 第三、堅持用 面向中上，以高帶低，全面提高 的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。 嚴(yán)格規(guī)范完善班級的學(xué)分制學(xué)風(fēng)管理。如：時間就是分?jǐn)?shù)、狀元談學(xué) 習(xí)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、情緒控制等。高三第二學(xué)期班主任的教學(xué)工作計劃 7 篇 高三第二學(xué)期班主任的教學(xué)工作計劃包含了哪些內(nèi)容呢？時光飛逝，時間在慢慢推演，又解鎖了新的工作，來為以后的工作做一份計劃吧。 三、配合學(xué)校政教處和年級段開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。設(shè)立學(xué)風(fēng)考核小組、定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。 堅持做好 談心 工作，及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生。 第五、緊密聯(lián)系家長，作好家訪工作?？朔焕蛩兀瑤椭鷮W(xué)生做好備考工作，需要做大量的工作，現(xiàn) 粗略計劃如下： 一、指導(dǎo)思想： 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育 ,理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭創(chuàng)高考理想成績。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格 、修養(yǎng)等。 ７、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 認(rèn)真上好班會課。 爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。在這至關(guān)重要沖刺的階段，調(diào)整好心態(tài)，制訂好計劃與措施是解決目前狀況首要任務(wù)。 工作思路。 ② 心理調(diào)節(jié)。 工作思路。要使 學(xué)生相信自己經(jīng)過一年的艱苦奮斗，無論在學(xué)習(xí)上還是心理上，都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，自己目前的狀態(tài)就是自己最好的狀態(tài)，保持一顆平常心，自信而從容不迫地迎接最后的考試，發(fā)揮自己的最佳水平。 第五周：開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 第十周：協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項教育教學(xué)措施。 通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。 在學(xué)生中開展 “ 一幫一 ” 形式多樣互幫互助的活動，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，相互推動，共同進(jìn)步。 加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長。我深信天道酬勤，但求無愧于心。作為一名新上高三的老師，我深刻感受到了自己肩上擔(dān)子的沉重，但同時我也有決心和信心，為了學(xué)生能取得更好的成績，考取他們心目中的理想學(xué)府，我將盡自己的最大努力，扎扎實實，勤勤懇懇，做好班主任的各項本職工作。 二、開展