圣誕節(jié)幼兒園活動方案(5篇)-免費閱讀
【正文】 二、楊園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候 ! 三、班級特色展示 小三：歌表演：《蟲兒飛》 。 20 人 /次美勞室 迷宮每個幼兒從迷宮的入口開始，成功走出迷宮者獲得一枚印章。紙球若干，框 10 個 5 人 /次功能廳 掌上明珠 Handletheball 家長和幼兒分別將平放在乒乓球拍上，沿著桌子走，走至終點，球未掉在地上可獲貼紙1 張，桌子塑排 3 張，參賽者沿桌子繞一圈。 小班：單詞 。 3)圣誕集體舞表演《 JINHLEBELLS》、《 WEWISHYOUMERRYXMAS》、《 SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。 提前通知家長制作圣誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品。 一、活動目的： 讓每個幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。 二、活動準(zhǔn)備 各種形狀的彩色紙，橡皮筋、音樂； 紙碟（開眼睛）、漿糊、抹布、水粉、剪刀等； 各種人物、卡通、動物、圖片放于區(qū)內(nèi)，引導(dǎo)幼兒觀察。 請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。 MerryChristmas！ 親子活動：給老師的圣誕卡 提出主題，引導(dǎo)幼兒進行討論 師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還 請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗。 (2) Christmas cards：老師做好給每個幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作 (涂色 )圣誕賀卡，并寫上祝福語 (大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可 )，然后送給伙伴。 (2)將每個窗口打扮起來，是圣誕裝飾重要的一項，它會把人帶進一個童話般的世界。 (3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： (1)圣誕樹 這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。 樹頂星 樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上 “ 皇冠 ” 的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和 “Merry Christmas!” 的字樣。 (3) 也可用 一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。 三、活動過程 英語活動：圣誕快樂。 （ 1）老師重點引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設(shè)計。 圣誕老人出場 圣誕老人敲門 教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？ Who is it？ 圣誕老人： Iam SantaClaus！ 教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進來好嗎？ Please e in！ 圣誕老人： I’m ing ！ Merry Christmas！， children！ 幼兒： Merry Christmas， SantaClaus！ 圣誕 party 準(zhǔn)備：幼兒自制的各種小動物面具，給小朋友 們的禮物。 三、活動過程 引起興趣 請小朋友猜猜，今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友？請小朋友先閉上眼睛，聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎？ 幼兒觀察 你們看到有哪些面具？你怎么知道它是白雪公
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