農歷五月初五端午節(jié)活動方案精選9篇-免費閱讀
【正文】 登記時要注意，將名和粽子固定在一起時要注意： (1)名不能弄混 。 (5)、蒸煮。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日。而按照歷法五月正是 “ 午 “ 月，因此 “ 端五 “ 也就漸漸演變成了現在的 “ 端午 “ 。 指導語：你看到的龍舟是什么樣的？上面有什么？ （ 2）出示木質龍舟，觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的興趣。 體驗人們互相關心的美好情感。 形式： 華商報看房團客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個人信息，即可領取端午節(jié)精美禮品一份（如粽子等）； 購買端午荷包制作材料，邀請荷包制作老師，現場給客戶制作荷包，客戶更可親手 DIY 端午小荷包。 六、輔導員講話： 同學們，今天的活動搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。 （四）與詩共舞 （主持人）：同學們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。 活動前準備： 材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結細線）。（可以通過上網、查閱書籍等方式了解。 （ 2）吃粽子比賽，每組 3 人，獎品為洗發(fā)水小瓶裝，約 10 元 /瓶，紀念品為洗衣粉，約 4 元 /袋，即一組 18 元，按照有 30 人報名參加，共 __元。 頒獎環(huán)節(jié)，公司各部門領導進行頒獎，拍照留念，預計 20 分鐘。 秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務必 __到達會場。 （ 9）小游戲 “ 快樂傳真 ” 。 九、活動流程： （ 1） 20__年 x 月 x 日下午 x 開始 “ 星空論壇 ” 。 （ 4）接待來賓：詩歌部。 四、活動對象： __文學社社干和全體社員以及文學愛好者。 五、活動宣傳 店企劃于 x月 x日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。機會難得，請勿錯過！ 活動細則：活動道具準備：粽子、綠豆糕試吃品，電鍋一個、試吃臺 x 個，托盆 x 個，一次性塑料杯 x條（?。?、牙簽 x 盒；注意現場整潔和衛(wèi)生；現場促銷，宣傳活動，同時對商品進行宣傳促銷。 五、 “ 明端午歷史 ” 端午節(jié)知識競賽 作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動，因此了解 端午節(jié)蘊含的相關知識，這是端午節(jié)主題活動的首要內容。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀，上繡精美圖案，給節(jié)日增添了無限的情趣。 （三）端午釣王爭霸賽。 參賽者在原料區(qū)選擇原料后，可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維，在制作區(qū)制作參賽作品后，送至加工區(qū)加工成熟，評委團給參賽粽子打分。 四、 活動地點： __區(qū) __鄉(xiāng) __農莊 農歷五月初五端午節(jié)活動方案精選篇 1 小粽子，大創(chuàng)意，綠色大獎等著你。 在雙泉過端午，除了風景如畫的自然環(huán)境，市民還能參加趣味比賽，如：創(chuàng)意粽子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。 綠色空間風景區(qū)。 參賽即可獲得 __農莊贈送的紀念獎。 （四）千人粽子宴（有機綠色餐飲）。 制作方法的介紹：用兩塊邊長都為 12 厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齊，用彩色筆在上面 畫上自己喜歡的簡單形狀，如：三角形、菱形、正方形等等，然后用同色絲線縫合，留有一小口，然后填上香料，繼續(xù)縫合?？梢越M織全體人員進行一些端午節(jié)知識趣味競賽。 活動 2： __鉆石 “ 福、祿、壽、禧 ” 送老人尊老敬老愛心行。 活動期間，店內廣播準確、簡潔播放活動內容，播放頻率不得小于 __分鐘。 五、活動地點： __。 （ 5）板報：宣傳部。 （ 2）主持人宣布活動開始，簡介嘉賓。 （ 10）由社長做最后點評總結并向到場佳賓及參與者表示謝意。 農歷五月初五端午節(jié)活動方案精選篇 5 端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)當天公司放假一天，為了讓員工度過一個難忘，出色的端午節(jié)，特舉行 “ 粽葉飄香，品味端午 ” 活動。 集體合影， 5 分鐘。 （ 3）你來我往游戲，每組 4 人，贏的一組獎品為沐浴露 /洗發(fā)水小瓶裝，約 10 元 /瓶，參與的另一組獎品為洗衣粉，約 4 元 /袋， 4 人共 __元，按照 10 組報名，共 __元。） 學生暢所欲言，只要跟端午有關的知識和風俗都可以說，以幸大轉盤的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問題。 工具：剪刀、針、縫衣線。 （每一小隊自行準備，形式可以自主創(chuàng)設） （五）觀看賽龍船慶 端午的錄像。老師高興地看到同學們參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。 外場接待，在邀請荷包制作老師現場教客戶 DIY 荷包的同時，做茶藝表演，同
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