關(guān)于初中學生綜合素質(zhì)的評語-免費閱讀
【正文】 不過，有 時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象 !看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。希望你改正缺點，如果能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。課堂上有時能聽到你富有 “ 創(chuàng)造性 ” 的發(fā)言。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。 6. 你是一個有上進心的 孩子，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮。平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線。但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾 ! 初中學生綜合素質(zhì)評語精選 1. 你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。希望今后在學校、班級組織的各類活動中更主動些，以抓住機會進一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大的發(fā)展。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀 !老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績 ! 27. 你文靜內(nèi)秀，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放 “ 誰與爭鋒 ” 的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望 ! 24. 你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。因為你那里盛滿了頑皮、熱情 ?? 課堂上，你比較好動，很難做到安靜的做在那里聽講，不時地做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑 。但有時上課會做小動作，和同學講話。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。課后你認真按時完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。成功屬于不懈追求的人。你真像我們班上不知疲倦的燕子，你父母真該多抽空回來，好好獎勵你才對 ! 2. 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎(chǔ)，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。 初中學生綜合素質(zhì)評語 1. 你是我們班路程較遠的學生，但你竟然做到了提前到校，你真了不起 !學習中你不畏懼，勇敢地克服學習中的困難，做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會十分精彩 ! 5. 你 擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。 8. 你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富 。你性格文靜，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。這次繪畫比賽，你又摘得桂冠 !同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你 !如果你在學習上更講究方式方法 ，相信你是最出色的 !因為勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門 。課堂上有時能聽到你富有 “ 創(chuàng)造性 ” 的發(fā)言。希望能保持優(yōu)點，在學習上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。知道嗎 ?如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色 !我相信，學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的 你將是老師、家長、同學心目中最棒的 ! 23. 你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。在你擔任勞動委員的幾個月里，班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻，在同學們的心中樹立起了自己的影響。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會
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