【正文】 而且，這種喜悅的精神體驗(yàn)有時(shí)是僅僅來自一聲普通的問候或一個(gè)細(xì)小的行為 ” 的時(shí)候，同學(xué)們都覺到很驚異，深深感受到應(yīng)從小處做起，培養(yǎng)自己優(yōu)異的品質(zhì)。做一個(gè)好教師，讓學(xué)生美滿 。 忠 的本質(zhì)是 責(zé)任 ，盡職盡責(zé)，忠于職守。 1962 年夏，周總理到遼寧省視察工作，剛一住下，他就從口袋里掏出一張紙，交給負(fù)責(zé)接待的同志，說： “ 上面寫的東西都不能做。 —— 德 .歌德展。 教師： 愛國守法 中的 愛 ，是一種 情感 ，這種 愛 的情感于 親情 的 孝 。 圖片及文字：騎車過馬路，你寧肯停在烈日下等候綠燈，也不愿擅自闖紅燈，那警察叔叔和老大娘會(huì)因?yàn)橛心氵@樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到美滿 ?? 愛的力量也就變得宏偉了 ” 投影：品德高尚，立志勤學(xué)，自立自強(qiáng)，樂于助人，康健喜悅。殘疾少年周煒頑固勤勞，不僅生活能自理，還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 投影：我國古代 “ 黃香溫席 ” 的故事。 后漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子，他的父母很疼愛他。學(xué)生認(rèn)識(shí)到家長與教師都是他們成長過程中能夠信賴的人，從而對(duì)自己的高中生活充滿信心。教師的責(zé)備更會(huì)使班會(huì)活動(dòng)變得不愉快，從而使班會(huì)的效果大打折扣。我感激并稱贊所有學(xué)生做過的一切工作，稱贊學(xué)生有職責(zé)感，感激學(xué)生為我們團(tuán)體傾心付出，鼓勵(lì)學(xué)生第一次創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生盡情地展示自己。并由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。 第一次月考之后，設(shè)計(jì)詳盡的成績通知單。最終，還要經(jīng)過讓所有的學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻理解高中生活 “ 開頭難 ” ，而解決開頭難的金鑰匙是 “ 開頭嚴(yán) ” 無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入團(tuán)體等方面都要嚴(yán)格要求自己。 經(jīng)過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實(shí)踐以及對(duì)高一規(guī)律的摸索，我深深明白，高中的第 一步不是直走，而是轉(zhuǎn)彎 。有的學(xué)生對(duì)新團(tuán)體不能盡快適應(yīng)，不能融入團(tuán)體 。 六、班會(huì)準(zhǔn)備： 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生道德操行手冊》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論經(jīng)過。 不帶危險(xiǎn)物品 (如打火機(jī)、小刀 ??) 到校。 在校內(nèi)不互相追逐打鬧，下課玩耍不要擁擠，要注意禮讓，嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生 “ 珍愛生命，安全第一 ” 的意識(shí)。 每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成 “ 三要 ” 、 “ 四勤 ” 、 “ 八不 ” 的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。 集合整隊(duì)：快、靜、齊 。 教學(xué)內(nèi)容： 重溫，擬定新學(xué)期打算。 (6)誠實(shí)守信，說了就要努力做 。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。明天我們的學(xué)生更會(huì)因?yàn)樽约憾刮覀兊膰腋械叫腋！Ⅱ湴痢? 同學(xué)們對(duì)小故事非常感興趣，在討論過程中，也能對(duì)自己做得不好的地方 進(jìn)行反省。做一個(gè)好校長，讓師生幸福 。 責(zé)任 ，是 敬業(yè) 靈魂。 ” 原來，這張單子開著 20 多種禁吃的菜名，雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi)。 萬夫一力，天下無敵。誠，是真實(shí)無妄，是道德的根本，是人間之常道。 ”晏殊謝恩后說： “ 我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的，就如實(shí)向真宗，并請(qǐng)求改換其他題目。小利偉還是個(gè)節(jié)儉的孩子，別說是買玩具，就是爸爸給他一毛錢，讓他買兩根冰棍，他也只買一根，剩下的五分錢，舍不得花，攥出汗來，給母親，讓母親給弟弟也買一根。 圖片及文字：在宿舍的樓道里，你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子，她會(huì)為有你這樣一位好鄰居而幸福 。 老師小結(jié)： __12 歲立志 “ 為中華崛起而讀書 ” ，這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊 !最后他實(shí)現(xiàn)了理想。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛祖國和人民。 投影：我國古代 “ 黃香溫席 ” 的故事。 (看視頻：《開學(xué)第一課》中馬騰飛的奶奶講話的那一段 ) 后 漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子，他的父母很疼愛他。二十一世紀(jì)的中國，因?yàn)樵心愕拇嬖?，而必將迎來自己高度繁榮、高度民主、高度文明的現(xiàn)代化前景 。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。 2024 秋季開學(xué)第一課班會(huì)教案篇 2 一、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己的努力方向，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。 以搶答和抽答的方式，讓六心閣的、理念、精神、常規(guī)要 求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。那么，對(duì)于每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師來講，新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。伴著第一縷朝陽，背起久違的書包，我們告別了愉快的寒假，重新投入到忙碌的校園生活，一年之計(jì)在于春 。結(jié)合六心閣的的具體情況，我霸占了新學(xué)期的第一堂課，以主題班會(huì)的形式與全體學(xué)生正式見面。 回望過去。 二、活動(dòng)對(duì)象：班級(jí)所有同學(xué) 三、活動(dòng)形式：心理測試、討論、歌曲 四、活動(dòng)時(shí)間： 五、活動(dòng)地點(diǎn)：二五班教室 六、活動(dòng)流程： 引入： ppt 播放 flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。 學(xué)生介紹自己的理想，如何實(shí)現(xiàn) (1)同學(xué)討論 (2)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享 我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做 ?同學(xué)上臺(tái)交流分享 輔 導(dǎo)員。蘭考人民，因?yàn)榻乖５摰拇嬖诙腋?。在他 9 歲的時(shí)候，慈愛的母親突然染病去世了。 老師：黃香長大以后，人們說，能 孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己的國家。古人說： “ 老吾老，以及人之老 。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮，不僅生活能自理，還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 圖片及文字：騎車過馬路，你寧肯停在烈日下等候綠燈，也不愿擅自闖紅燈，那警察叔叔和老大娘會(huì)因?yàn)橛心氵@樣遵守交通規(guī)則的好市民 而感到幸福 ??” 投影：品德高尚，立志勤學(xué)，自立自強(qiáng)，樂于助人，健康快樂。 教師： 愛國守法 中的 愛 ，是一種 情感 ，這種 愛 的情感來源于 親情 的 孝 。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實(shí)品質(zhì)，便賜給他 “ 同進(jìn)士出身 ” 。若我有錢，也早就參與宴游了。信，是重諾守信，人無信不 立、業(yè)無信不興、國無信不寧。 劉基 三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。正是這一樁樁、一件件小事，鑄就了他們偉大的人格魅力，使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身 ! 教師： 勤儉自強(qiáng) ，體現(xiàn)了 勤 、 儉 、 廉 與 恥 四種美德。 義 是追求、是氣節(jié)、是利他，奉獻(xiàn)是 重義輕利 ， 見義勇為 ， 殺身成仁，舍生取義 。做一名好公民，讓祖國幸福 ! 這樣，當(dāng)我在的時(shí)候，人們的感覺就象如逢春雨，當(dāng)我遠(yuǎn)去 的時(shí)候，人們的思念就會(huì)如風(fēng)悄悄地傳遞。當(dāng)老師說到 “ 幸福不僅僅是一種美好的物質(zhì)的生活，更是一種愉悅的精神體驗(yàn)。如此循環(huán)，我們的教育豈不開滿鮮花 ?我們的國家豈不繁榮昌盛 ?我們的明天豈不快樂幸福 ? 我由此深深地感悟到：教育是心靈的藝術(shù) 。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。 三、防溺水 結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。 (7)待人友善，觀看比賽文明喝彩 。 教學(xué)時(shí)間： 一課時(shí) 教學(xué)過程： 一、常規(guī)教育 重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。 走出校園也要注意交通安全。 “ 三要 ” ：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 師：假期結(jié)束了，小朋友們都長大了一歲 !老師看到每一個(gè)孩子的笑臉，真高興啊，你們就像花兒一樣，老師非常喜歡你們 !在新的學(xué)期，你愿意做個(gè)人人喜歡的好學(xué)生嗎 ?那應(yīng)該怎樣做呢 ? 根據(jù)孩子們的發(fā)言板書： 愛護(hù)公物 。 安排