骨干教師跟教心得體會5篇-免費閱讀
【正文】 這樣的語言才能讓學生愿意接受，達到教育的目的。畫春天：把看到的、想到的春天畫出來 。在此基礎上，我繼續(xù)發(fā)問： “ 同學們，還有哪些事物告訴我們春天來了 ?” 這時的孩子們已經(jīng)打開了想象的大門，紛紛舉 手回答。 首先提高了自身的專業(yè)水平與知識素養(yǎng)，完善了自己的教學理念。在舒適 的宿舍中，我們能夠得到很好的休息。除此之外，對我們進行聽評課指導的還有河北師范大學的巡回指導老師和本縣的特聘 名師。能夠有這樣的 機會，得益于河北師范大學的培養(yǎng)計劃，也有賴于 __一中對我們實習生的支持。我只是按照平時訓練，一 模一樣的東西搬出來給大家代課。美術教師秦瑩有獨到的見解：她認為作為美術教師是非常幸福的，因為在教學生去感受美的同時自己也在享受著美，生活也就變得更加有滋有味 。于老師拿出當年做過的教學幻燈片，一一給我們展示，看到這些精致又實用的教學幻燈片，我真的感到慚愧，在多媒體教學設備普及的今天，我們卻沒有像于老師那樣用心的制作和使用電教設備。同時，也深刻的體會到艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓創(chuàng)新成為學校這 58 年來發(fā)展的真實寫照。因為 20__年趙老師退休那年我來到學校，就經(jīng)常聽到趙老師光榮精彩的故事，所以心里一直很敬佩。 骨干教師跟教心得體會【篇 1】 李春雨（聽趙欣欣講故事） : 采訪完趙欣欣老師給我最深的感受是作為班主任一定對學生要有愛心和責任心。 王旭振（聽李汶明講故事） :李老師說到教育教學的時候，他說對待學生一定要像對待自己的孩子一樣認真負責，否則就是誤人子弟，這讓我很受教育；當說到教學和臨床實踐要結合的時候，李老師的情緒很激動，認為現(xiàn)在 教學和臨床實踐結合的遠遠的不夠，我能感覺到他對于這種結合的急迫感，這讓我實實在在的感受到了壓力，也感受到一名老教師對教學的熱愛，對衛(wèi)生教育規(guī)律的正確把握。 欒娜（聽于少君講故事） : 這次采訪老教師 —— 于少君老師，讓我也覺得是一件非常幸福的事情。 骨干教師跟教心得體會【篇 2】 4月 29 日晚 7:00，市二實小第五次網(wǎng)絡教研如期舉行，本次網(wǎng)絡教研的主題是 “ 教師的職業(yè)幸福感 ” ，有我校英語教師張芳芳主講，李美艷老師負責錄音、截屏等工作。課下老師也和我說，首先你作為一個代課老師，自己就要精神，要用自己的積極性把大家調(diào)動起來，說我上課時自己都沒有精神，怎么能調(diào)動學生有積極性。有些事，我們改變不了，就試著去慢慢接受！ 其實有些事情，我們看似容易，做起來卻很難，這次代課真的感觸挺大的！我們做學生的，總是覺得老師多好啊，現(xiàn)在再看看，原來當個好老師真的不容易。每周五的教研活動，我們會聽一位老師的課，然后一起座談進行點評，互相取長補短。學校為我們專門配備了炊具供我們使用，而且校長還表示會在
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