跳蚤市場活動方案精選環(huán)保活動方案-免費閱讀
【正文】 (4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準備。 a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄 (保留三天 )。 爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。 大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。 在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進行布置。 要先給自己的展位 (小商店 )選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表。 其他拒收物品：衣服、鞋子、 CD、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過 300 元的貴重物品。 七、活動后期工作 各 院會對所有物品進行清點，并核對收支、賬目?；顒忧皞浜眯麄骱?、橫幅、桌椅、音響等所需物品。通過擺攤、經(jīng)營、購買等環(huán)節(jié)，可以讓學生熟悉市場經(jīng)營過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，增強大學生關注經(jīng)濟社會發(fā)展、關注市場的意識，切實為學生與社會接軌提供經(jīng)驗。校學生會聯(lián)合各學院學生會舉辦這次活動，為同學們提供這個互助交流的機會。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。 五、活動前提條件 獲得校方的活動準許。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。 三、活動目的和意義 方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力。 節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質(zhì)。 四、活動可行性 一些學生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費。 爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。 確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進行 “u” 字形的擺放。 二、活動目的與意義 為活躍校園氛圍，為豐富學 生課余生活，為循環(huán)利用物資，為提升學生的勤儉節(jié)約意識，也為展示學生多彩的創(chuàng)意才能，突顯積極環(huán)保的市場文化內(nèi)涵，特此舉辦本屆跳蚤市場活動。同時能增強學生的實踐能力，促進同學交往。 布置：于活動前申請經(jīng)費，購買橫幅、海報、標價貼紙等活動所需物品，借好帳篷和桌椅。 活動結(jié)束后按原來定價將售出資金發(fā)放于物主。單價 50 元及以上物品需要與學生會簽訂協(xié)議。 活動負責人： 活動場地布置： 現(xiàn)場工作人員： 值班人員： 宣傳人員： 活動后清理檢查人員： 十、活動經(jīng)費預算 根根據(jù)具體情況來制定 跳蚤市場活動方案 3 一、活動目的： 本著 你的多余，我的需要 理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢或獎卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。 (自行安排 ) 每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢或獎卡 (帶零錢，需家長同意 )積極參加本次活動。 義賣開始時間： 15 點。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。校園學生舊貨 (二手 )市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗 壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。 爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。 b、由各院學生會對各年級 (0 0 09 年級 )學
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