三十個(gè)教師節(jié)心得體會(huì)3篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 作為高密教育的一份子，我們時(shí)刻要以 “ 樹(shù)人 ” 為目標(biāo)，切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的榮譽(yù) 感、責(zé)任感和使命感 。愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。做好老師，要有道德情操。一個(gè)心懷夢(mèng)想的人，會(huì)執(zhí)著努力，為實(shí)現(xiàn)心中之夢(mèng)而無(wú)怨無(wú)悔 。百年大計(jì)，教育為本。你也許不是嬉笑怒罵皆成文的作家，卻培養(yǎng)出了語(yǔ)不驚人死不休的才子 。有一種情懷叫奉獻(xiàn)，莫問(wèn)收獲但問(wèn)耕耘。但印象最深的往往是那些打擊我的話，那些刻意傷害的語(yǔ)言像烙印一樣在心里揮之不去。30 年過(guò)去了，也還清楚記得懷著激動(dòng)的心情拿著外公親筆題寫(xiě)的字畫(huà)于教師節(jié)送到三鋼廠家屬區(qū)老師家中的場(chǎng)景 。30年后，我更記得小學(xué)六年級(jí)親筆繪制的水彩畫(huà)《森林大帝》和《藍(lán)精靈》，送給班主任作為教師節(jié)禮物。所以，我經(jīng)常跟教師朋友 說(shuō)，這份職業(yè)不僅僅是謀生的手段，更是一種責(zé)任。 有一片凈土叫校園，莘莘學(xué)子在其中徜徉 。你或許不是筆走龍蛇寫(xiě)春秋的畫(huà)家，卻能培養(yǎng)出丹青潑墨書(shū)山河的大師。人說(shuō)你是小草，無(wú)私奉獻(xiàn)，把春暉回報(bào) 。一個(gè)心懷夢(mèng)想 的人，也會(huì)變得激情澎湃、魅力四射，因?yàn)榉e極進(jìn)取成為了中國(guó)夢(mèng)的新常態(tài)，會(huì)時(shí)時(shí)刻刻傳遞著正能量 —— 春風(fēng)化雨一樣踐行和培育 “ 富強(qiáng)、民主、文明、和諧 ,自由、平等、公正、法治 ,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善 ” 的社會(huì)主義核心價(jià)
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