【摘要】第四課輪軸的秘密【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：認(rèn)識(shí)在輪軸的輪上用力能夠省力，輪越大越省力；在軸上用力費(fèi)力。過(guò)程與方法：通過(guò)在大小差別更大的輪軸上掛重物的實(shí)驗(yàn)分析，認(rèn)識(shí)輪越大越省力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：積極了解輪軸在生活中的應(yīng)用，發(fā)展研究簡(jiǎn)單機(jī)械的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解輪軸作用和輪的大小對(duì)輪軸作用的影響【教學(xué)難點(diǎn)】輪的大小對(duì)輪軸作用
2025-11-11 03:20
【摘要】《輪軸的秘密》說(shuō)課稿李雪梅一、教學(xué)內(nèi)容《輪軸的秘密》是教科版六年級(jí)《科學(xué)》上冊(cè)第一單元《機(jī)械和工具》的第四課。二、說(shuō)教材分析在這一課中學(xué)生將在探索杠桿的基礎(chǔ)上，研究另一種簡(jiǎn)單機(jī)械——輪軸。這將把學(xué)生探究簡(jiǎn)單機(jī)械的能力、興趣引向深入。本課分為三個(gè)部分：一是輪軸的概念；二是輪軸有什么作用；三是輪的大小
2025-11-21 14:58
【摘要】5、相貌各異的我們【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念●同一種生物不同個(gè)體之間也存在著差異?！裆镉胁煌男誀钐卣鳎@些特征的不同組合造就了多樣的生命個(gè)體。過(guò)程與方法●提高觀察能力和辨析不同現(xiàn)象特征的能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀●發(fā)展協(xié)同工作的意識(shí)和能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】知道同一種生物不同個(gè)體之間也存在著差異
2025-11-29 22:50
【摘要】《種類繁多的動(dòng)物》教案一、教材解析《種類繁多的動(dòng)物》是科教版第四單元第課，本課重在讓學(xué)生了解各種種類繁多的動(dòng)物的同時(shí)學(xué)會(huì)給動(dòng)物分類，掌握脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的概念，將學(xué)生對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)范圍進(jìn)一步擴(kuò)展，幫助學(xué)生切實(shí)感受到動(dòng)物世界的紛繁復(fù)雜，感受大自然的豐富多彩，從而激發(fā)熱愛(ài)生命的情感和探索生命世界的意趣。二、教學(xué)目標(biāo)1、
2025-11-29 08:45
【摘要】（教科版）六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件杠桿的科學(xué)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)整個(gè)地球?！薄⒒椎轮攸c(diǎn)提示、阻力都是杠桿受到的力！所以:支點(diǎn)、動(dòng)力作用點(diǎn)、阻力作用點(diǎn)都在____上！?!?點(diǎn)到力的作用線的_____距離!杠桿垂直1、定義：2、杠桿的五個(gè)
2025-12-02 08:32
【摘要】杠桿的科學(xué)教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)重300千克重點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)下面的工具是不是杠桿呢？說(shuō)說(shuō)我們的理由。杠桿為什么能夠省力呢？杠桿省力跟那些因素有關(guān)？下面我們以杠桿尺來(lái)研究杠桿省力的秘密。杠桿尺的介紹誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)下面的杠桿尺，它有什么特點(diǎn)。1、橫杠能圍繞
【摘要】在斜坡上為什么要用這塊斜板？斜面真的能省力嗎？怎樣用實(shí)驗(yàn)證明？請(qǐng)參考練習(xí)冊(cè)13頁(yè)，制定出你們小組的實(shí)驗(yàn)方案。溫馨提示：1、測(cè)力計(jì)在每次使用前要先調(diào)零。2、讀數(shù)時(shí)看左側(cè)（N),力的單位是牛頓（N）。3、每一小格是。4、在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，請(qǐng)及時(shí)做好記錄。5、實(shí)驗(yàn)完畢，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將實(shí)驗(yàn)器材整理
2025-11-02 00:31
【摘要】“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，合作互動(dòng)”六年級(jí)科學(xué)（學(xué)科）小精準(zhǔn)課堂導(dǎo)學(xué)案課題距離和時(shí)間主備人畢毅授課人畢毅課型新授課備課時(shí)間上課時(shí)間集體備課內(nèi)容個(gè)案補(bǔ)充學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能測(cè)量并記錄一個(gè)沿直線運(yùn)動(dòng)的物體在不同時(shí)刻的位置，并能用簡(jiǎn)單的圖表或圖形來(lái)表示
2025-11-10 23:34
【摘要】柱子橫梁有什么相似之處？橫梁的抗彎曲能力與橫梁的哪些因素有關(guān)呢？橫梁的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系1、每次實(shí)驗(yàn)紙梁架空的長(zhǎng)度要相同，可控制在18厘米左右。2、墊圈要一個(gè)一個(gè)疊上去輕輕地放，而且要放在梁的中間。3、實(shí)驗(yàn)前先做好預(yù)測(cè)。4、邊實(shí)
2025-11-02 05:24
【摘要】拱形受力時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力，圓頂形可以看成拱形的組合，而且不產(chǎn)生向外推的力，球形在各個(gè)方向上都可以看成拱形，球形受力時(shí),力會(huì)迅速的分散開(kāi)來(lái),這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。第二單元形狀與結(jié)構(gòu)5、做框架像這種骨架式的構(gòu)造叫做框架結(jié)構(gòu)。
2025-11-02 12:28
【摘要】第二單元形狀與結(jié)構(gòu)6、建高塔觀察這些鐵塔，他們?cè)谛螤詈徒Y(jié)構(gòu)上有什么相同的地方？這樣高大的塔要承受哪些方面力的作用呢？猜猜看：是哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使鐵塔高聳入云又不容易傾倒呢？把你們的猜想寫(xiě)下來(lái)。塑料瓶怎樣放最容易倒？塑料瓶怎么放不容易倒？
【摘要】《抵抗彎曲》說(shuō)課稿一、教材分析《抵抗彎曲》是義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)教科版六年級(jí)上冊(cè)《形狀與結(jié)構(gòu)》單元的第一課。本單元是從不同形狀結(jié)構(gòu)的物體與它能承受力大小的視角，引領(lǐng)學(xué)生探究常見(jiàn)的形狀和結(jié)構(gòu)的。本單元知識(shí)的編排由淺入深逐步展開(kāi)，先研究薄形材料怎樣抵抗彎曲，再研究弧形結(jié)構(gòu)和框架結(jié)構(gòu)，最后再涉及研究結(jié)構(gòu)科學(xué)在塔和橋上的應(yīng)用。本課從學(xué)生已有的知識(shí)引入，自然引出“厚度增
2025-11-10 22:46
【摘要】第8課能量與太陽(yáng)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：煤、石油和天然氣所具有的能量都是儲(chǔ)存了億萬(wàn)年的太陽(yáng)能。能源與我們的生活密切相關(guān)，人類正在開(kāi)發(fā)新的能源。過(guò)程與方法：體驗(yàn)探究中證據(jù)、邏輯推理及運(yùn)用想象的重要性。能將自己的分析結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作比較。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)同珍惜能源、節(jié)約能源的觀點(diǎn)?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】
2025-11-10 19:28
【摘要】《抵抗彎曲》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有“柱”、“梁”，知道梁比柱容易彎曲。2、在實(shí)驗(yàn)中分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論，了解增加梁的寬度和厚度可以增加抗彎曲能力。3、能夠大膽的預(yù)測(cè)與細(xì)心的求證，在小組探究過(guò)程中，體會(huì)同伴之間合作的重要性。二、教學(xué)準(zhǔn)備：小組：寬度成倍數(shù)關(guān)系的紙條，厚度成倍數(shù)關(guān)系的紙條，硬幣，塑料
2025-11-11 03:21
【摘要】小學(xué)科學(xué)《建高塔》說(shuō)課稿一、教材分析本節(jié)課以鐵塔為什么穩(wěn)定不倒為起點(diǎn)和終點(diǎn)，中間過(guò)程用塑料瓶為主材料，通過(guò)實(shí)驗(yàn)和制作來(lái)探究物體的穩(wěn)定性問(wèn)題。其中強(qiáng)調(diào)了將探索的結(jié)果與最初的猜想相比較進(jìn)行反思的方法，這是培養(yǎng)探究能力的一個(gè)方面?！安孪毹D―實(shí)驗(yàn)――制作和探索－－將探索結(jié)果與猜想相比較”這是本節(jié)課的全過(guò)程，把探究的親歷進(jìn)行歸納、整理和總結(jié)。
2025-11-21 07:52
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