教師節(jié)主題簡(jiǎn)短國(guó)旗下講話演講稿5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 注意自身對(duì)外形象，樹立中學(xué)良好形象從衣著、言談 、會(huì)風(fēng)開始 。有首歌叫作《從頭再來》，可是我們的人生，學(xué)生的人生全都是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒有從頭再來的機(jī)會(huì)，以父母之心想想學(xué)生的未來，或許我們工作中會(huì)多一些責(zé)任，少一點(diǎn)隨意甚至是 消極。同時(shí)也請(qǐng)老師們相信，在教學(xué)，班級(jí)管理，功能室管理上，我會(huì)虛心向在座的老師們學(xué)習(xí)，絕不瞎指揮，胡折騰，讓老師們盡可能的在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中，開展自己的教學(xué)工作和管理工作。一支粉筆，能點(diǎn)拔知識(shí)王國(guó)的迷津，三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路，一塊黑板，記下你們無限深 情，一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛，父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂，千言萬語只化作一聲：謝謝 ! 為報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們的恩情，我們將刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，向著自已的夢(mèng)想奮斗。 同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對(duì)教師的尊重和肯定?；蛟谧晕胰沼浝镎?誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)教師的愛 。教師們：在這第 ____個(gè)教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教師致以完美地祝福：祝教師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。 二、將感恩融入到一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中。 老師，用愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。 同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定?；蛟谧约豪镎嬲\(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛 。老師們：在這第 __個(gè)教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。 同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他 (她 )們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。可以親手制作一個(gè)送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩 。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào) ! 對(duì)于全體老師，也要把教師節(jié)當(dāng)做努力奮斗的新起點(diǎn)， “ 建高地、亮絕活、爭(zhēng)先鋒、創(chuàng)精品 ” ，爭(zhēng)取更大成績(jī)，育得桃李滿天下。有人說，老師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的：艱辛是導(dǎo)語，無私是謂語，奉獻(xiàn)是賓語，耐心是補(bǔ)語。一句親切的問候、一個(gè)感激的微笑、一次愉快的交流都能表達(dá)我們對(duì)老師的感恩，尤其是我們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、健康成長(zhǎng)更是對(duì)老師最大的回報(bào)。 同學(xué)們，站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人，他 (她 )們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。能夠親手制作一個(gè)賀卡送給教師或是悄悄地放在教師的辦公桌上，還能夠給教師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩 。 包含著你對(duì)教師的感恩和回報(bào) !
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