教師節(jié)系列主題策劃方案設(shè)計6篇-免費閱讀
【正文】 對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。 b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。 (2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。 愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對老師的愛戴。 2.“ 小小 ” (1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡 節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的 老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。 、和歌曲等，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒?。 師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎 ?你喜歡老師嗎 ? 向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。 我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立 9 月 10 日為教師節(jié)， 1985 年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。 《老師本領(lǐng)大》。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師， “ 立德樹人，同筑 x 夢 ” 。 一、表彰 x 中學(xué)優(yōu)秀教師 表彰、宣傳 “ 優(yōu)秀園丁 ” 。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員，同筑 x 夢。 、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。 我們大家都愛她。 。 三、活動過程 ，引起幼兒活動的愿望 師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰 ?他們在干什么 ? 、生活的視頻，了解老師的工作 (1)幼兒觀看視頻。 ，準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。 師：照片上是誰 ?你認(rèn)識她嗎 ?她是哪個班的什么老師 ?她們工作辛苦嗎 ?老師這樣工作是為了誰 ?(幼兒互相交流 ) (2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。 3.“ 感動的祝福 ” 教師
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