小托班親子活動方案-免費閱讀
【正文】 玩法 :幼兒躲在屏障后，伸出小手，父母在 3 米外觀察，聽到口令后迅速站到自己孩子面前，找對的為優(yōu)勝。 a、春天的古詩朗誦 幼兒集體朗誦所學習的古詩《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》 b、對歌 男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。 ，促進家園同步教育。 ” ② 寶寶可任選一個小動物，把它放在小推車里，表示送小動物回家。 家庭小游戲推薦： ① 抱氣球。 ② 教師引導孩子們相互追踩 “ 尾巴 ” ，注意按音樂節(jié)奏的快慢行走。 指導要點：寶寶和媽媽分別站在場地兩端，媽媽叫寶寶的名字，寶寶從場地的一端走向另一端去找媽媽。 (2)請家長鼓勵寶寶大膽的自己穿。 指導要點： 提醒寶寶要一頁一頁有序翻書。 二、傾聽理解能力：親子閱讀 活動目標： 初步培養(yǎng)寶寶安靜傾聽故事的習慣。 小托班親子活動方案一 活動內(nèi)容： 一、社會能力：趣味點名 目的： 增強自我意識和社會交往能力。 老師和爸爸媽媽給予鼓勵。 寶寶和爸爸媽媽一起聽老師完整的講述故事一遍。 游戲準備： 彩色小圓片、彩線 游戲過程： 教師出示已經(jīng)穿好的項鏈，引發(fā)寶寶自己動手的欲望。 建議：這個游戲適合學步兒，幫助他們體會走路的動作感覺。 指導要點： ① 在家長的后腰上系著 “ 尾巴 ” 行走。 指導要點： ① 家長
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