【正文】 英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚弱者，應(yīng)確實做好課堂要求，并按部就班扎實學(xué)習(xí)。 2)具體的英語教學(xué)中，為學(xué)生積極創(chuàng)設(shè)情景，盡量讓學(xué)生在較為逼真的 .情景中滲透文化，了解文化，設(shè)置任務(wù)，完成任務(wù)。 三、教學(xué)要求 課前預(yù)習(xí)，找出問題所 在。 1提高家庭作業(yè)設(shè)計的藝術(shù)。 加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律，不注意知識的鞏固和積累。 抓基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，以提高整體成績，減少低分率。本教材各單元話題靈活，貼近生活實際。 五 .課程安排及教學(xué)進度： 第一周：復(fù)習(xí)及教學(xué)準備工作。寫好課堂反思，及時反饋每一次考試并認真做好試卷分析工作，及時總結(jié)，不斷提高英語教學(xué)水平。 。 第十周 —— 第十一周 Unit7 What’s the highest mountain in the world? 第十二周 —— 第十三周 Unit8 Have you read Treasure Island yet? 第十三周 — 第十四周 Unit9 Have you ever been to a museum? 第十五周 — 第十六周 Unit10 I’ve had this bike for three years 。有少部分學(xué)生基礎(chǔ)較好，自制能力較強，能認真聽課，按老師要求完成各項任務(wù)。為進一步學(xué)習(xí)和運用英語打下扎實的基礎(chǔ)。re going on a spring field trip. How about exploring the Ming Tombs? Bicycles are popular. 第七周 review of Units 56 2 第七周 For middle exam 第八至第十周 Food festival 21 We are preparing for a food festival. Cooking is fun! Wele to our food festival. 第十一至第十三周 Our clothes 21 What a nice coat. Uniforms have many users in our lives. Let39。 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率 。讓學(xué)生掌握記憶單詞、聽力、寫作等英語學(xué)習(xí)技能，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主探索、合作學(xué)習(xí)能力。本冊教材的難點是：賓語從句的用法和理解 二、學(xué)生基本情況分析： 本學(xué)期我擔(dān)任八年級三班，五班英語教學(xué)工作。 c、盡可能讓學(xué)生得用身過的物品進行物理實驗。在教學(xué)中加強學(xué)法指導(dǎo)： ① 新課開始前，提前一天發(fā)放導(dǎo)學(xué)式學(xué)習(xí)案，讓學(xué)生利用預(yù)習(xí)時間認真學(xué)習(xí)內(nèi)容，為新課做好準備。 四、提高教育教學(xué)質(zhì)量的具體措施 鼓勵科學(xué)探究的教學(xué) a、鼓勵學(xué)生積極膽地參與科學(xué)探究。 積極探索開展物理實踐活動，強化學(xué)生的實踐環(huán)節(jié)。 進一步加強物理觀察、實驗教學(xué)。多組織一些班級活動，如：朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等，使那些思想落后，集體榮譽感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚鼓勵，增強他們的自信心和責(zé)任感。采用以優(yōu)帶差，小組競賽的方式來帶動學(xué)生的積極性。上課前，如果有孩子還沒有進入上課的狀態(tài)，就要用點名表揚個別孩子的方法激勵其他孩子盡快做好上課的準備，進入上課的狀態(tài)。C 開展多形式的小型課外活動： 配合學(xué)校搞好英語能力競賽 舉行英語習(xí)作展 舉行小型的英語朗誦比賽。 A 部分是基本的語言內(nèi)容， B 部分是知識的擴展和綜合的語言運用。 聽：能聽懂基本上生詞。通過閱讀訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的文化意識和跨文化交際能力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)語言知識的同時，了解西方文化，了解西方歷史 。能聽懂較難的對話和故事 。能讀懂故事及其他文體的書面材料 。達到《英語課程標準》要求的二級水平，為以后的學(xué)習(xí)及口語交際打下堅實的基礎(chǔ)。淺于所學(xué)語言知識的英語國家人世的錄音材料。每個單元還附有 SELFCHECK 部分，學(xué)生可用來自我檢測本單元所學(xué)的語言知識。 八年級英語教師個人工作計劃（精選篇 2） 漫長的假期在遠程教育的培訓(xùn)的忙碌中終于結(jié)束了。課堂上，要適時運用各種方法引導(dǎo)孩子競爭 (小組比賽、同桌合作、小組合作等等 )，不時地注意孩子的表現(xiàn)，及時引導(dǎo)他們學(xué)會聽講，學(xué)會學(xué)習(xí)。課堂中創(chuàng)設(shè)機會給予表揚鼓勵，課后加強輔導(dǎo)工作，樹立學(xué)困生的學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使每個學(xué)生每天都有進步。 加強自身素質(zhì)的提高，不斷更新思想觀念，以適應(yīng)新形勢下教學(xué)發(fā)展的需要。教學(xué)中教師要多做演示實驗或隨堂實驗 。要盡可能地擴物理教學(xué)空間，擴學(xué)生的知識面，發(fā)展他們的興趣愛好和個性 特長，發(fā)揮他們的主動性、自主性和創(chuàng)造性。鼓勵學(xué)生積極動手、動腦、通過有目的 .探究活動，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律，體驗到學(xué)科學(xué)的樂趣，了解科學(xué)方法，獲取科學(xué)知識，逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識。 ② 教學(xué)過程中盡量采取多鼓勵、多引導(dǎo)、少批評的教育方法。讓物理貼近生活，讓學(xué)生用物理知識武裝自己的頭腦。大班額，每班人數(shù)都是 50 多個。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，使每一位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中有所收獲、有所進步。 發(fā)揮學(xué)生主體和教師主導(dǎo)作用： 營造良好的課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生開口說英語的勇氣和信心 。s go and watch the fashion show. 第十四周至學(xué)期末 Review 2 八年級英語教師個人工作計劃（精選篇 5） 一、教學(xué)目標 培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高、發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力，形成有效的學(xué)習(xí)策略 。 使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性，