黨員教師三嚴(yán)三實學(xué)習(xí)心得體會-免費閱讀
【正文】 “ 三嚴(yán)三實 ” 的提出，其本身是要求我們做好老師，做社會認(rèn)可的好教師。只有在了解學(xué)生的前提下，才能對學(xué)生的實際出發(fā)，因材施教，及時調(diào)整教學(xué)方法并且查漏補(bǔ)缺，有的放矢進(jìn)行教育引導(dǎo)。 一要為人師表。樹立無私奉獻(xiàn)意識，在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，真正落實群眾路線教育實踐活動，弄清楚為了誰，依靠誰，我是誰的問題。班主任工作繁瑣，面對的學(xué)生個體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高。 (二 )講務(wù)實，守信用。 作為一名黨員，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學(xué)習(xí)貫徹這種精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，提升個人修養(yǎng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，腳踏實地工作，堅持以學(xué)生為本，真正做到教書育人，在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績。從某種意義上講，班主任務(wù)實的工作作風(fēng)，對整個班級的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。 此外，我們在對待學(xué)生的時候，要堅持一切為了學(xué)生，一 切以學(xué)生需要為本，對待學(xué)生人人平等。根據(jù) “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的總體要求，實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，讓他們快樂健康 的成長。通過學(xué)習(xí)我明白了習(xí)近平總書記提出的關(guān)于作風(fēng)建設(shè) “ 三嚴(yán)三實 ” 教育實踐活動的重要性、緊迫性。要想著學(xué)生的發(fā)展，家長的重托，要堅持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)
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