5人為因素心得體會-免費閱讀
【正文】 第 9 頁 共 9 頁 本課程命題采用的基本題型包括選擇題、填空題、簡答題等。 輔導時，要注意突出重點，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發(fā)引導。 二、指定教材 《人為因素》徐超群、高東主編中國民航總局適航司 三、自學方法指導 考生自學時，應先仔細 閱讀本大綱。其具體含義為： 了解。人體形態(tài)尺寸的應用、視覺、聽覺的保護，信息處理的影響因素。 二、課程目標與基本要求 設(shè)置本課程，為了使考生能夠牢固掌握人機工程的基本概念、基本原理和測試方法，能夠運用人機工程的知識對 航空運輸生產(chǎn)過程中人為因素加以分析；根據(jù)航空運輸生產(chǎn)的實際，對人為差錯產(chǎn)生的原因、性質(zhì)及危害進行分析。 通過本課程的學習，要求考生正確了解人機工程的基本概念、基本原理，掌握人為因素的學習方法及實際應用，提高分析和解 第 2 頁 共 9 頁 決問題的能力。心理特征的 影響因素。能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確認識和表述，是低層次的要求。明確大綱規(guī)定的課程內(nèi)容，以便突出重點，有的放失的掌握課程內(nèi)容。 注意對應考者能力的培養(yǎng)，特別是對自學能力的培養(yǎng)，要引導考生逐步學會獨立學習，在自學過程中善于提出問題，分析問題，解決問題的能力。 考試采用閉卷筆試，考試時間為 120 分鐘，采用百分制評分， 60 分為及格。重點占 85％，一般占 15％。提倡 “ 認真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動爭取幫助，依靠自己學通 ” 的方法。這部分在重點中。它們之 間是遞進等級的關(guān)系，后者必須建立在前者基礎(chǔ)上。 二、考核知識點與考核目標 理解：人的生理和心理
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