5農(nóng)行“兩個辦法”學(xué)習(xí)體會_-免費閱讀
【正文】 針對自己 存在的這些問題，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將加強學(xué)習(xí)。當(dāng)前農(nóng)行案件防范面臨嚴(yán)峻形勢的情況下，由于我們平時疏于學(xué)習(xí)，對規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深，理解不夠全面，只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作，遵守紀(jì)律，規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué)，在這種思想支配下，久而久之，就 會萌生一些自由散漫的思想，造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生，甚至走上犯罪的道路。為了提高省分行員工執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性，強化管理及操作人員合規(guī)意識，建立良好的道德誠信標(biāo)準(zhǔn)，增強內(nèi)部控制及風(fēng)險防范能力，創(chuàng)建農(nóng)業(yè)銀行良好的合規(guī)文化，通過問責(zé)管理辦法的學(xué)習(xí)能夠全面的了解領(lǐng)導(dǎo)干部在經(jīng)營過程中不作為和作為不當(dāng)所要面臨的責(zé)任劃分，能夠清楚的知道不作為的領(lǐng) 導(dǎo)所要得到的制度約束，能更好發(fā)揮他們的主觀能動性，為我行的經(jīng)營指明更加清晰的發(fā)展道路。開展這次活動的目的，就是要幫助員工學(xué)好用好《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》和《問責(zé)管理辦法》，使員工和領(lǐng)導(dǎo)干部能夠更清晰的熟知本職工作崗位相關(guān)的處理條款，了解不同違規(guī)行為所對應(yīng)的處分檔次；
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