4跨區(qū)域培訓(xùn)的活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 鄭老師基于這樣五個(gè)方面做以介紹：新課標(biāo)的修訂背景、 新課標(biāo)的設(shè)計(jì)思路、新課標(biāo)的理念目標(biāo)和結(jié)構(gòu)、新課標(biāo)必修內(nèi)容、新課標(biāo)的實(shí)施建議。重點(diǎn)講述了學(xué)科核心素養(yǎng)的雙基層、問(wèn)題解決層、學(xué)科思維層三個(gè)層次，以及學(xué)科素養(yǎng)的表現(xiàn)，從信息技術(shù)的操作能力和信息活動(dòng)的參與能力到信息技術(shù)的應(yīng)用能力與信息活動(dòng)的組織策劃能力，再到綜合運(yùn)用信息技術(shù)解決問(wèn)題與評(píng)價(jià)信息技術(shù)應(yīng)用價(jià)值的能力，最后到信息社會(huì)
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