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初二上冊(cè)物理教學(xué)計(jì)劃(5篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新技能。 課后輔導(dǎo)要因材施教,輔導(dǎo)對(duì)象重點(diǎn)放在困難生和優(yōu)等生上,堅(jiān)持做好 抓兩頭、促中間 的工作,特別是對(duì)困難生要耐心解答其疑問(wèn),點(diǎn)撥思路,以便使困難生能夠完成作業(yè),不斷進(jìn)步。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)的愿望都能夠提高。 1開(kāi)展形式多樣的實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng),積極組織并指導(dǎo)物理課外興趣小組開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。 重視學(xué)生課前做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、步驟和方法作全面 了解,保證課上順利地實(shí)驗(yàn)。 第二組:觀察發(fā)聲物體的振動(dòng)、把聲音顯示出來(lái)、傳聲試驗(yàn)、探究影響聲音高低的因素、探究影響弦樂(lè)器音調(diào)的因素、探究決定聲音響度的因素、辨別不同物體的聲音。 第一章:打開(kāi)物理世界的大門(mén)新授 3 課時(shí)復(fù)習(xí)考試 1 課時(shí) 第二章:運(yùn)動(dòng)的世界 新授 6 課時(shí)復(fù)習(xí)考試 1 課時(shí) 第三章:聲的世界新授 4 課時(shí)復(fù)習(xí)考試 1 課時(shí) 期中考試 4 課時(shí) 第四章:多彩的光新授 8 課時(shí)復(fù)習(xí)考試 1 課時(shí) 第五章:熟悉而陌生的 力 新授 6 課時(shí)復(fù)習(xí)考試 1 課時(shí) 期末考試 4 課時(shí) 以上就是物理網(wǎng)為大家提供的八年級(jí)第一學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃,小編真誠(chéng)地希望我們每一位教師能實(shí)實(shí)在在教課程,輕輕松松的學(xué)習(xí) 。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣和創(chuàng)新精神,結(jié)合物理教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和品德教育。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,又保持了知識(shí)的結(jié)構(gòu)性。 想法解決計(jì)算題丟分大的問(wèn)題。分析學(xué)生不能學(xué)好的一個(gè)重要原因是沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣就無(wú)法形成系統(tǒng)的物理知識(shí)結(jié)構(gòu),久而久之學(xué)生就失去了信心。 四、學(xué)情分析 物理是學(xué)生剛接觸不久的一門(mén)學(xué)科,一些基礎(chǔ)較好、思維靈活、接受性強(qiáng)、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生能按照教師的要求完成任務(wù)成績(jī)較好。我根據(jù)上學(xué)期的期末成績(jī)分析情況制定了八年級(jí)物理下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃。 二、教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)物理世界,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),能對(duì)周?chē)淖匀皇澜缬幸粋€(gè)更深入的,更加科學(xué)的認(rèn)識(shí)。另一些學(xué)生在不同方面不同層 次上有很大的差距。因此,本學(xué)期開(kāi)學(xué)起,就要很下功夫培養(yǎng)學(xué)生良好好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。教科書(shū)承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,把學(xué)生當(dāng)作第一讀者,按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來(lái)組織材料。 三、改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施 學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,只有處于積極狀態(tài),經(jīng)過(guò)認(rèn)真的觀察、實(shí)踐、思考,才能體會(huì)物理現(xiàn)象中蘊(yùn)含的規(guī)律,產(chǎn)生探究物理世界的興趣,理解所學(xué)的物理知識(shí),獲得相應(yīng)的能力。每一課都能陪伴同學(xué)們度過(guò)一段幸??鞓?lè)的時(shí)光
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