教師節(jié)幼兒園活動方案范本-免費閱讀
【正文】 (四 )仿編兒歌 教師出示已制作好的其它作品，鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。 能在老師的引導下仿編兒歌。 小朋友們可以用不同的方式向老師表達 自己的愛與敬意。 老師在一邊適時的進行指導。 各年級組組長： 組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。 六、工作安排： 黃金秀： 撰寫活動方案，設計、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作。 9 月 7 日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。 (可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象 ) 三、活動時間：八月下旬至九月中旬。 二、活動內(nèi)容： 家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放 “ 我心目中的優(yōu)秀幼兒教師 ” 調(diào)查問卷。 (二 )、中期 ：調(diào)查問卷及活動宣傳階段 (9 月 1 日 — 7 日 ) 9 月 1 日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。 9 月 14 日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。 丁勇梅：負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照 (活動整個過程 )，保留原始資料。 活動準備：事先排練好的情境表演幼兒用書、練習冊 活動過程： 一、活動導入 (通過談話了解 “ 老師節(jié) ” 是哪一天 ) 老師：小朋友們好，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎 ? (幼兒回答 ) 讓幼兒知道每年的 9 月十號是老師節(jié)，是幼兒園，小學，中學，大學所有老師的節(jié)日。 尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結合節(jié)日教育，開展 “
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