蘇教版語文二年級下冊識(shí)字5說課稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 大家真聰明，老師謝謝你們，我的疑問都得到解決了！那你們還記不記得剛剛學(xué)過的詞了？那個(gè)同學(xué)來讀一讀？比比誰讀得更好！大家有沒有發(fā)現(xiàn)每行中三個(gè)詞有什么關(guān)系呢？ 分析字形，指導(dǎo)書寫 我們來 看一看“雪”“蠟”“翠”三個(gè)生字寶寶，我們已經(jīng)互相認(rèn)識(shí)了，那怎么記住它們呢？（學(xué)生說出特點(diǎn)，教師進(jìn)行評點(diǎn)指出注意點(diǎn)）。提示“翠”的上半部分的書寫。最后，去掉拼音，用隨機(jī)抽讀的方式（前一個(gè)學(xué)生點(diǎn)名下一個(gè)學(xué)生）讀一讀。理解由生字組成的詞語。一共 12 個(gè)詞，恰如一篇描繪冬日景色的詩歌，意境優(yōu)美，讀來瑯瑯上口。本課訓(xùn)練的重點(diǎn)是識(shí)字、寫字。 四、說教法： 情境教學(xué)法：教學(xué)時(shí)，通過音樂、圖畫、語言創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生能展開想象，把圖上所描繪事物同課文中的詞語聯(lián)系起來。 指導(dǎo)有感情朗讀、理解詞義 小朋友們真厲害，一下認(rèn)識(shí)了這
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1