蘇教牛津版英語四下unit10教學(xué)設(shè)計(jì)2-免費(fèi)閱讀
【正文】 There is/are ? in/on/near the ? . Step 4 Look listen and answer 放錄音，聽對話，讓學(xué)生講出錄音中有，但圖中未出現(xiàn)過的東西。 教學(xué)重點(diǎn)： 1． 對詞匯進(jìn)行歸納整理。 教學(xué)重點(diǎn)： 復(fù)習(xí)有關(guān)確認(rèn)位置以及購物的日常交際用語。 Step 2 Look and say 讓學(xué)生看電視畫面，上面快速閃過許多圖片，如食品飲料 hamburgers, noodles, sandwiches, juice 等，交通工具 metro, minibus, motorcycle, train 等，場景圖 station, hospital, classroom, supermarket 等。 2. 用同樣方法教學(xué) Picture Two 至 Picture Four。 課時(shí)安排 第 一課時(shí) ： A 第二課時(shí)： B 第三課時(shí)： C 第四課時(shí)： D 第一課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備： 1 準(zhǔn)備好畫有下列場景的圖片五張： classroom library hospital playground room 以及相應(yīng)的單詞、句型卡片。通過復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生鞏固已學(xué)過的詞匯、句型和日常交際用語，教師要根據(jù)學(xué)生的具體情況，采用多種有效的教學(xué)手段，整合教材，在語境中對詞匯、句型和會話等三方面有針對性地復(fù)習(xí)，努力提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力。 2 .能正確運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行對話。 Now look at the pictures, find the right sentences. 學(xué)生兩人一組練習(xí)討論，找出與圖意順序相配的句子 指名學(xué)生兩人一組對話，其余同學(xué)判斷他們的句子排列順序是否正確。 教學(xué)重點(diǎn)： 復(fù)習(xí)名詞單復(fù)數(shù)形式的互換，注意單詞復(fù)數(shù)形式的朗讀。 Step 5 Homework 完成練習(xí)冊 D Look find and write 和 E Look and write 板書設(shè)計(jì) Unit 10 Review and check There is/are ? in/on/near the ? We can see ?in/on/near the? 作業(yè)設(shè)計(jì)： 連詞成句。 Step 3 Review 學(xué)生自由練習(xí)對話 ,表演。 2 把四小幅圖分給四組同學(xué)，學(xué)生分小組對圖上的物品進(jìn)行自由對話。 一、用 am, is, are, have, has 填空： 1. __________ you a waitress? No, I __________ an actress. 2. Touch the ice. Feel it. __________ it cold? 3. What __________ your cousin? Some apple juice. 二、用 in, at, between, of, to 填空： 1. In summer I need a pair __________ sunglasses. 2. Here’s your cake. Happy birthday __________ you. 3. The afraid mouse is __________ the hole. 4. A policeman is looking __________ the thief. 三、用 Where, What, Ho
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1