學校政教處工作計劃范文-免費閱讀
【正文】 做好認真落實個別化教育工作，嘗試進行分層教學，重視對部分學困生 (不超過三分之一 )進行補差。各項計劃要有檢查和落實的措施，與教師平時工作考核相結(jié)合，不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制，認真做好教學質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作，強化過程管理，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究對策，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。組織全體教職工深入學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步提升教師的 思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，用制度引領(lǐng)人，用制度來規(guī)范教師的一言一行。 (4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經(jīng)驗。 抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力 學校是一個整體，班級是這個整體的基 本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導者，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。寓德于豐生的道德素質(zhì)。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。擔子到肩，責任到人，工作到位，起到龍頭作用。指導和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法，學習先進經(jīng)驗，走進學生心靈，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。 2024 小學學校工作計劃 一、德育為首，豐富各項活動，
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